2013——2014学年度第一学期小山口小学工作计划.doc

20132014学年度第一学期工 作 计 划一、指导思想愉快的暑期已降下帷幕，又将步入一个紧张而有序、繁忙的工作之中。我们仍然继续坚持育人为本，与时俱进，抢抓机遇，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一核心，推进和深化课程与课堂教学改革，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，立足新起点开创新局面。在原有的办学基础上，力求各项工作都有新的突破，促使办学水平再上新台阶。着力打造新型的教育平台，以崭新的姿态，更更高美的形象，努力开创我校教育教学工作的新局面。二、工作重点1.以德为本： 少年儿童是社会主义祖国建设事业的接班人，是国家的未来和希望。小学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性较强，对他们思想道德教育，人身安全教育，应为他们营造健康成长的良好氛围。既是时代和全社会的责任，也是我们教育工作者的教育目标之一。 综合我校原有的光荣传统，创建平安校园毅然常抓不懈。班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组使者、指导者和小学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，更是实施素质教育的重要力量。因此，我们要充分利用这一优厚资源，充分发挥班主任工作这一主阵地，创造性地开展形成多样的课内外活动来丰富校园文化生活。让学生在活动中开阔视野、增长知识，培养能力，提高文化底蕴，真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以崇尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。2以人为本 教育是培养人的活动，“以人为本”的教育观念，从根本上体现了学生的主体地位，体现了学生为“独立人”的发展需要。因此，我校高度重视加强师德师建设，通过学习相关文件，认真领悟其精神实质，一致感慨提倡“以学生为本”，因为只有尊重学生，相信学生内在的力量，我们认为培养学生的创新能力和实践能力才会水到渠成。我们的教育目标也就不是一句空话。本学期，我们在提高教师业务水平的基础上，将通过自学、交流等方式，挑选出教学名手和学科人才。3.以校为本 思路就是出路，方法就是力量。全力打造品牌文化学校，是我校本学期又一重点，上学年我们在创办特色学校的工作中，在中心校领导的精心督导中，经过全体师生的共同努力，得到教育局领导的一致认同。指导老师创作辅导的多个儿童舞蹈在“艺术节”的演出时，赢得了阵阵喝彩。目前我校校园文化氛围浓厚，文化生活丰富多彩，艺术情趣高雅，学习氛围浓厚。在此基础上，我校团结一心，努力营造更高标准的育人环境，提高教育教学的整体水平。4.以安全为本 “安全工作时时抓，安全警钟时时敲。”“安全是金，步步小心。”等等系列安全标语时刻提醒着我校广大师生。培养小学生在紧急情况下的自我保护和自救能力，提高他们必要安全意识，以确保他们身心健康的发展，净化校园周边环境，狠抓少年法制教育、努力营造安全、文明、健康的育人环境，将作为我校工作的重中之重。三、其他工作1.关注留守儿童加强留守儿童之家的管护。是长期存在的社会问题，他们大多都由年老体弱的祖辈照顾，监护不力，缺乏抚慰，教育不够。因此“留守儿童之家”是学校教育不可缺失的一面，这个“家”需要学校力量的扶持，有具体的工作思路与安排，并列入学校的常规管理日程，采取相应的内容与措施，将托起留守儿童的明天。2.关心教师学习和生活本学期，我校教师严重缺乏，语文教师不足，必需有由数学改教语文科目，这样未必给教学工作带来了新的挑战。教学教师全部都任双班课程，校领导分别找他们谈心，关心他们的学习、生活。让他们顺心从教，耐心施教，安心养教，为我校的教育奉献自己的教育智慧。3.加强学校经费管理为确保义保教费的充分利用，我校首先学习义保经费改革政策，成立理财小组，共同研制出适合自身的财务制度。努力做到公开、公平、合理，以确保教育经费保障机构的正常运转。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。我们