2013年6月五语试卷.doc

20122013学年度第二学期小学五年级语文期末试卷（总分：100分，其中写字分2分；100分钟完成）一、字词天地（20分）1.看拼音写词语，注意把字写工整。（8分） m l m l这些花瓣洁白、叶子 的盆景是 。 rn hu rn hu钢铁 和冰雪 都需要一定温度。 l z l zi我写几个 来证明刚才举的 。 b y d y 我们把森林 成绿色的屏障，是因为它可以用来 风沙。2.将词语补充完整，并选择合适的内容填在句中的横线上。（8分）( )文尔雅 心( )诚服 扶老( )幼 化险为( ) ( )绎于途 无( )之谈 高深( )测 芳草如( )上述词语中，第个词最后一个字的意思是 ；可用来描绘风景的词是（填序号） ； （填序号）可用来写人口头语言表达；山民们朴实的话语中却包含着意味深长的哲理，让我们都 （填序号）。3.选择题（将正确答案的序号填在括号里）。(4分)下面的说法完全正确的一组是（ ）。在“混(hn)沌、翘(qio)首、倔(ju)强、裹挟(xi)”中加点字的注音都不正确。在“脾气暴燥、街头巷尾、惊心动魂、抑扬顿措”这四个词中有两个错别字。在“视死如归、面面相觑、观风问俗、一览无余”中加点字的意思都与“看”相近。下面句子中，词语运用正确的一组是（ ）。我们在接待客人时，要做到言谈举止威风凛凛。在通往成功的路上，困难和挫折会成为家常便饭。爷爷信口开河地说：“骄兵必败，考试一定要细心哪！”依次填入横线上的词语，正确的一组是（ ）。甲：围绕节能这个话题，请您发表 。 乙：我汇报一下学习体会，不当之处，请 。甲： 一下，能把刚才的话重复一遍吗？ 乙：我的嗓子有些沙哑，还请你多多 。高见 赐教 打扰 包涵 意见 指教 拜托 留步 久违 包涵 劳驾 请教下面这些反映当代生活的新词，说法正确的是（ ）。我们把“多人组成团体向商家采购，以求得优惠的商品价格”称 ；把“到饭店吃饭之后付账”称 ；把“在互联网上发表的文章、图片等网络日志”叫 。淘宝 点菜 微信 团购 买单 博客 特价 打款 跟帖二、句子乐园（10分）1.在原句上修改病句。（2分）六一前夕，我们班的王小薇同学被评为县“优秀少先队员”的称号。学校奖励给她一套“上下五千年”。2.按要求改写或填写句子。（8分）雨过天晴，碧绿的荷叶上闪烁着晶莹的水珠，知了在河边的柳树上叫个不停用上打比方、拟人的手法，把句子写得更生动、具体（不少于两处） 岳飞礼貌问路，别人热心指点，这充分证明了“ ， ”这句俗语。不知道你留心没有，在我们教学楼的走廊里，张贴着一些温馨美妙的标语。在学校的洗手池旁，我们可以贴上这样的公益广告 有的同学说，小学生可以配用手机；有的同学说，小学生不可以配用手机。我的观点是 ，因为 三、文本世界（14分）1.根据课文内容填空。（10分）美丽的自然是人类赖以生存的家园。听，树林内外， ， ，叽叽啾啾，似 ，如 ，整个刺槐林和竹林成了一个 。看，那几棵大海棠树，开满了 ，这繁花从树枝开到树梢， ，阳光下就像 从这句话中，可以体会到海棠充满了 。少年儿童为美化自然开始了行动。锨镐叮叮当当， ；溪水哗哗流淌， 。寂寞多年的荒山， ，当风儿吹过的时候， 。人民子弟兵为战胜自然灾害英勇战斗。汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向 ，飞向灭顶的房屋，飞向 。从“飞”一词，我们可以体会到 。诗歌的意境是清幽旷远的。瞧，落霞与孤鹜齐飞， 。接天莲叶无穷碧， 。诗人的情怀又是乐观豪迈的。如：五岭逶迤腾细浪， 。 ，屈指行程二万。2.根据课外阅读填空。（4分）“校长不停地对我说：你真是一个好孩子！一直到现在，这句话是怎样激励着我、支持着我的啊！它对我的鼓舞无法估量。如果我没有进入巴学园，没有见到小林先生，恐怕无论我做什么，都会被贴上坏孩子的标签”这段文字选自 一书，它是20世纪全球最有影响的作品之一，书中 等事情让“我”喜欢上巴学园这所学校。 被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。假如给她三天光明，第一天就会去看望她的恩师 老师和朋友，还要去森林远足。四、阅读平台（24分） 1.非连续性文本阅读（4分）暑假里，五年级学生罗雨和妈妈准备一起去南京看望外公、外婆。爸爸提前帮着订了两张火车票（如下图）。请你代替罗雨回答妈妈的问题。 K8456次 南 通 南 京NanTong NanJing 2013年07月02日08:00开 02车008号 ￥66.50元 新空调软座限乘当日车次 网 罗 雨 请到3号3206232002*2340 候车室 妈妈：爸爸订的是什么时间的火车票？ 罗雨： 。 妈妈：我们坐哪趟列车？ 罗雨： 。 妈妈：到时在哪儿等车？ 罗雨： 。 妈妈：你的座位在哪里？ 罗雨： 。 2.四渡赤水出奇兵（8分）横断山，路难行。敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。写出下面词语中加点字的意思。敌重兵： 重飞渡： 诗句中的 、 等词语描写了红军所遇到的自然环境非常艰难，从 可以看出红军战士生活很艰苦。面对敌人的堵截，红军战士飞渡乌江， ，佯攻昆明， ，彻底摆脱了敌人的包围。用横线在文中划出这段歌词的中心句。 3.春之图（12分）春天是青青草尖。热爱生活的人，对待春天就像(怜惜 惋惜 珍惜)自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心潮生辉，(澎湃 摇荡 荡漾)幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳春天是一 轻轻吟唱的和风，一 温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一 露珠，红红花朵上的一 彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬(ch)茬的希望、梦幻和理想。热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园用“”划去第自然段括号中不正确的词。 第自然段描绘了春在 、 、 、 这四幅春之图。第自然段的横线上填入的词语最恰当的一项是（ ）。A.阵 缕 滴 段 B.阵 片 颗 块 C.缕 片 滴 丝 D.缕 捧 颗 抹春天本是无形、无声的，可在作者的笔下，却是那样地色彩斑斓、婉转动听。仿照第自然段的写法，发挥自己的想象，用一两句话写一写春天。春天是 “春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。