2013-2014学年第一学期综合教研组计划.doc

2013-2014学年第一学期综合教研组工作计划2013.08一、指导思想继续沿着课程改革的教学之路，全面提高教学质量；围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开展教研组各项活动,重点规范教研组管理建设。加强组内教师的再学习、再提高。强调团队合作精神，切实抓好校本培训，加强传、帮、带作用，从而促进全体教师的业务水平。继续搞好相互学习，强化听课、评课活动，继续抓好早读课的辅导工作，争取学校英语和其他各综合组学科教学质量的全面提高。二、工作思路1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高教学质量。充分发挥校本教研对教师教学的支持作用从解决问题到提升经验。通过校本教研，及时回应和解决教师的教学问题，支持教师对教学经验的总结和提升。从研究教学小现象，解决教学真问题入手，致力于使问题清晰明确、归因全面准确、措施针对性强，并落实到教育教学方法的改进上。三、四、五年级：注重英语学习兴趣的培养，课本知识尽量100掌握。六年级：与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。七年级：在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养兴趣，强化基础。八年级：在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，进一步提升质量。九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，抓好中考笔试、听力考试，为实现2011年中考的新突破打好基础。2、教研目标：组织进行校内的教学研究活动，组织老师上公开课、示范课，通过教研、评课等形式，做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体教师积极参加学校的教科研活动，并积极开展各项活动，尤其是英语的课改活动。三.具体工作：1、本学期要重点学习英语课程标准等有关课程改革的材料。学习课程改革专著课程改革与课程评价，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。2、加强组内教师口语水平的训练，保持并提高个人业务水平。加快信息技术学习，加强对课件制作和运用能力培养。每人每学期至少上好一次公开课，组织教学观摩活动等。 3、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究,围绕学校大课题,在确定本组子课题的基础上,积极撰写论文。全体老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写教育教学论文。 4.进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，特别是多听有经验的教师的课，一方面了解毕业班学生的状态和教材积累，另一方面增强自身的业务能力和素养。加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。 5、加强集体备课。落实地点，常规，做好记录，做到四个统一。集体备课发挥群体优势，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。6、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研讨课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 7、加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。组织全组成员认真学习大纲和中考说明，认真研究中考英语复习指南，扎扎实实，加强对中考动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后的学生转化辅导同步，坚信教师的努力会使学生更健康成长。 总之，在校领导的带领下，我们综合组全体组员会不断开拓进取，完善自己，将教学质量放在首位，为学校的教育事业贡献自己最大的力量，使教研组建设上一个新台阶，是我们奋斗的目标。注：各年级活动安排见附表。附：马合中学综合教研组活动安排表2013.08 周次活动内容负责人一研读大纲,教材;制定教学进度计划教务处二讨论制定教研组工作计划,规范教案备写交流会综合组 教务处三启动“高效课堂系列达标”活动；教务处四第一次作业大检查高梅五六年级英语书法比拼大赛米晓丽六秋季运动会，会操比赛“庆国庆”歌咏比赛代广军张刘平七八第二次作业大检查高梅九三四五年级英文朗读比赛白丹丹董丽十教研组教学观摩与交流高梅十一七年级英语手抄报展评高梅 郝泽鹏十二中期测验与评估教务处十三高效课堂系列达标活动总结全体成员第三次作业大检查高梅十四教学能手评选八年级英语知识竞赛米晓丽董丽十五十六九年级英语作文竞赛白丹