苏教版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷C卷.doc

苏教版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共12题；共100分)1. （8分）看拼音，写词语sh jkng bm gun q chng chng_2. （4分）选一选，填一填。 （1） 大-（） 开-_ 正-_上-_ 南-_ 男-_（2） 一（du）花 一_山 一_鸟3. （4分）填字成词，并解释画线的字。 _天飞舞 _而不舍 万籁_寂 震耳欲_ 抱头鼠_顾名思_ 望_兴叹 明察秋_ 美妙绝_ 硕大无_万籁_寂_。 顾名思_ _。4. （4分）根据括号里的提示，理解下列句子中加下划线词语的意思。 （1）妈妈事事都顺从佳佳，毫不违背，真是百依百顺。（结合句子） 百依百顺：_（2）我国的高铁四通八达 ， 南来北往都很方便。（联系生活实际） 四通八达：_（3）大家私底下七嘴八舌 ， 议论了半天，也没个结果。（查字典） 七嘴八舌：_5. （4分）选词填空。 安静 寂静 平静_的山林中，一切都显得那么神秘。教室里非常_，同学们都在认真地做着练习题。湖面_得像一面大镜子。扑闪 闪动 闪烁她的眼中_若晶莹的泪花。蝴蝶_着翅膀飞走了。晴朗的夜空中，群星_。6. （9分）给划线的字选择正确的读音。 屏_（bng png）息 枝折_（zh sh）花落垂蔓_（mn wn） 待_（di di）一会儿轧_（y zh）籽 衣着_（zho zhu）污渍_（j z） 名角_（jio ju）7. （3分）积累语句 （1）写出本学期你所学过的两个歇后语。 （2）写出两条关于立志成才的格言。 8. （5分）文学殿堂寻亲记，选择合适的连线。 汤姆索亚历险记_ 孙悟空鲁滨孙漂流记_ 爷爷西游记_ 星期五凡卡_ 汤姆9. （9分）课文内容我熟悉（按原文填空）。 （1）樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向_，伸得远远的。_的树叶绿得_。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么_。 （2）羊皮筏子上的躺公，更值得_。他站在那小小的筏子上，面对着_的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根_的竹。他凭着_，_，战胜了_，在滚滚的黄河上_，成为黄河的主人。 10. （5分）你听说过那些热爱生命的故事吗？听了你有哪些收获？受到什么启发？ 11. （15分）现代文阅读 竹竹，是极不平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来被诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它好象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去厚厚的笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽寒来，迎风斗霜，经霜雪而不调，历四季而长茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们需要的也不正是这种精神吗？（1）作者从1、2、3、4、5的用途写出了竹子“全身是宝”。 （2）“岁寒三友”是指1、2、3。 （3）在第二自然段中找出一个比喻句。 比喻句：112. （30分）时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物，把再见了，这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。 要求：内容具体，感情真挚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共12题；共100分)