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文档简介
苏教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次教学质量检测试卷(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共48分)1. (6分)我会读,我会连。楚_ 挨_ 戒_呆_ 段_ 诵_ji ch i di sn dun2. (8分)读拼音,写汉字。 (1)马小跳被木n_碰了一下脑袋,p_在地上直叫唤,表情有些j_丧。 (2)一块陨石,shn_可不能ji_示一个星球全部秘密,却能为我们解开一些m_团。 (3)故宫博物院过去叫紫禁城,是明清两代的hung gng_,它规模hng d_,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 3. (6分)比一比,组词语。 旗_ 领_ 戴_棋_ 令_ 带_4. (4分)看图,给单韵母“a”标出声调。 _ _ _ _5. (8分)比一比,再组词语。峪_睹_俗_赌_虚_评_虑_怦_6. (8分)动物世界很新奇,_是伙伴,_飞翔云彩间。天空_会写字,它们会写_字和_字。_唱歌很动听,国宝_珍奇又可爱。动物是我们的好朋友,我们一定要_它们。7. (3分)选字组词。霞遐 假彩_ _想 _日8. (5分)佳句积累雨里鸡鸣一两家,_。亲身下河知深浅,_。_,天涯共此时。“八仙过海_”。等闲识得东风面,_。二、 阅读理解 (共1题;共28分)9. (28分)阅读课外短文,回答问题。高原红柳红柳是高原上最普通_最常见的一种植物_它遍地生根_开花_结果_从不向人们_向大自然索取什么_只是默默地奉献_青藏高原的大风暴的确太可怕了!狂风肆虐,石走沙飞,直刮得遮天蔽日,天昏地暗。 枯草吹走了,牛羊刮散了,帐篷撕裂了沙丘下的红柳,却没有被风暴吓倒。大风暴一次又一次地袭击,红柳的根却越扎越深,花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽。高寒的自然气候,使高原人很容易患风湿病。红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药,使很多人摆脱了病痛的折磨。孔繁森同志喜爱红柳。凡是他走过的雪域高原,都留下了他栽植的红柳。他常说:“红柳是青藏高原的生命树!人的一生,只要能像高原上的红柳一样,甘于吃苦,乐于奉献,生命就会变得充实而有意义。我们援藏干部要像红柳那样,发扬老西藏精神,团结起来,战胜一切艰难险阻,建设一个美丽富饶的新西藏!”在纪念孔繁森的日子里,战友们情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。(1)红柳是高原上最普通_ 最常见的一种植物_ 它遍地生根_ 开花_结果_ 从不向人们_ 向大自然索取什么_ 只是默默地奉献_ (2)找出文中描写青藏高原的大风暴“太可怕了”的句子。(3)高原红柳都有哪些作用? (4)文中画横线的句子有什么含义?赞美孔繁森同志就像那历经风霜雨雪的高原红柳一般坚强、美丽,从不向人们索取,只是默默地奉献。(5)高原红柳代表一种什么精神? 三、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)看图写话看小蚂蚁搬骨头的图画,写几句通顺的话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共48分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-
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