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文档简介
苏教版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识(32分) (共11题;共35分)1. (10分)选词填空(填序号)。 A.舍己为人 B.臭名昭著 C.恨之入骨D.流芳百世 E.肃然起敬 F.无私奉献(1)由“俯下身子给人民当牛马”这句话,我想到了形容人物品质的词语 有:_、_。(2)“把名字刻入石头的”是想_,可“名字比尸首烂得更早”说明 早已_。(3)“骑在人民头上的”,人民对他_;“给人民作牛马的” 人民对他_。2. (8分)写反义词。 强大_ 普通_ 相信_ 准许_骄傲_ 爱护_ 贫瘠_3. (1分)下列词语不是互为近义词的是( ) A . 弹奏-演奏B . 美妙-奇妙C . 雄伟-渺小4. (1分)对下列汉字的笔顺的描述有误的一项是( ) A . “匕”,先写竖弯钩,后写撇;“母”字最后三笔是点、横、点。B . “及”,先写撇,再写横折折撇,后写捺;“乃”,先写横折折撇,再写撇。C . “凸”,第一笔写左边的竖,接着写短横和竖,然后再写横折折折,最后写下边的长横;“凹”,第一笔写左边的竖,接着写横竖折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。D . “贯”字上边的笔顺是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横;“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的人。5. (1分)给加横线字选择正确的解释。( )万象更新A . 更加B . 变更C . 又、再6. (1分)下面有关科普名著森林报说法错误的是( ) A . 它是英国著名科普作家维比安基的代表作。B . 它是采用报刊的形式,用轻快的笔调,讲述森林里发生的故事。C . 它是十二个月森林新闻的精彩合集。D . 它是自然科学与儿童文学的完美结合。7. (1分)下列句子中,标点符号使用错误的一项是( ) A . 她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。B . 织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时不知该怎么办?C . 可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死时说的话,这不正是紧急事吗?D . 飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声喊“娘”。8. (7.0分)照样子,写句子。 例:各种各样的鱼在海草间穿来穿去。海草间有各种各样的鱼在穿来穿去。一只漂亮的大白鹅在院子里引颈高歌。一个个肥皂泡在天空中软悠悠地飘游。9. (2分)计算机网络把全世界连成一家,( )已经不再是梦想。 A . “一枝红杏出墙来”B . “寄与陇头人”C . “直把杭州作汴州”D . “天涯若比邻”10. (2分)造句 (1)虽然但是1 (2)小心翼翼1 11. (1分)下列谜语创作不恰当的一项是( ) A . 水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。(打一植物名。谜底:藕)B . 麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。(打一食品名。谜底:花生)C . 红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。(打一蔬菜名。谜底:胡萝卜)D . 矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼。(打一文化用品名。谜底:电脑)二、 积累与运用(16分) (共1题;共3分)12. (3分)选字补充诗句。 A.白 B.黄 C.碧 D、紫 E、红 F、绿(1)日照香炉生_烟。 (2)两个_鹂鸣翠柳。 (3)日出江花_胜火。 (4)_玉妆成一树高,万条垂下_丝绦。 (5)孤帆远影_空尽。 三、 阅读(32分) (共3题;共32分)13. (12分)阅读课文片段,回答问题。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(1)文中画横线的句子运用了_的修辞方法。( ) A . 排比B . 比喻C . 拟人(2)第一自然段采用了_的结构方式。中心句是_(3)第二自然段中,作者列举了这些事物,想告诉我们什么? (4)作为当代少年,你觉得你有什么责任? 14. (10分)开心阅读。 初春的一个早晨,我来到湖滨公园,四周大雾茫茫。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中,出现了一个军人,上身穿着褐色的军绒衣,下身穿着绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖,靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园里回荡。我虽然与他素不相识,不知怎的,却情不自禁地奔到他面前,关切地说_同志_歇一会儿吧_不还有两圈_回答伴着喘气声_听起来那么不舒服_他不停地摆着双臂,用劲撑着拐杖,昂着头,一条腿不停地跑着,跑着。突然,他的一条拐杖由于用力太猛,倾斜了一下。他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,俯身去扶他。“不,我自己能起来!”他的言语中有着不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面,艰难地挪动着身躯。他那饱经风霜的脸上,露出了痛苦的表情跑步声依然回荡着,可此时,它显得是那么有力。那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。我望着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢,心想:虽然只有一条腿,然而他的形象是多么高大啊!前天,他可能在运动场上奔跑;昨天,他可能在南疆的炮火中冲锋;今天,他的生命正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血,去走更长的路(1)给文章选择一个合适的题目。 公园的早晨 我爱军人不屈的腿 奇怪的脚步声 (2)给文章第2自然段的空白处加上标点。 (3)写出下列词语的近义词。 奇怪_ 寂静_舒服_ 挪动_(4)从文中找出一个比喻句和一个排比句,分别用波浪线和横线标出。 (5)你认为文中的军人是一个什么样的人?你是从哪些地方看出来的? 15. (10分)阅读短文,完成练习。 _在一个下雪的下午,爱迪生的妈妈突然病了。晚上,爸爸请来了医生。原来,妈妈得的是急性阑(ln)尾炎,需要马上做手术。当时,家里没有电灯,油灯的光线很暗,用油灯照明做手术很危险,医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着,爸爸无可奈何地搓着手,爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了,爱迪生的手心攥出了汗水。突然,他眼睛一亮,说:“医生,我有办法了。”说完,爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看,摇摇头,说:“这些灯围一圈,挡手呀!”谁知,爱迪生又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后,这样不仅不挡手,光线还亮了。医生顺利地做完了手术后,高兴地说:“孩子,是你的智慧救了妈妈。”妈妈醒来了,憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。爱迪生拉着妈妈的手,一本正经地说:“妈妈,晚上没有太阳不方便,我要造一个晚上的太阳。”后来,爱迪生通过努力,终于发明了电灯。(1)给短文取一个恰当的题目,填在文前的横线上。 (2)联系上下文解释下面词语的意思。 呻吟:_无可奈何:_(3)这篇短文主要讲_。 (4)短文中,作者抓住了人物的_、_、_等细致描写。 (5)医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈? (6)你读了本文受到了什么启发? 四、 作文。(30分) (共1题;共30分)16. (30分)暑假生活总是那么多姿多彩,总有一些美好的记忆让我们回味,请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识(32分) (共11题;共35分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、二、 积
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