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文档简介

少先队活动设计与实施方案一我是中队的小主人组建少先队中队、小队，选举中、小队干部2月份成长路上的小脚丫，倡导建立少先队员“成长记录袋”3月份今日事，今日毕，指导队员开展欢乐学习活动，适应学习生活3月份你是我的好朋友，能说出身边的同学优点，喜欢与同学交往。好朋友章4月份我和文明用语交朋友，学会用基本文明用语(您好!请,对不起)， 5月份诚实孩子人人爱，诚实守信，答应了别人事情要努力做到。5月份学会说“谢谢”，指导队员开展以分享和谦让为主题活动； 6月份共享开心果，指导队员以分享和谦让为主题活动。二小小阵地显本领，学习建立简易的教育小阵地，建立“中队角”和黑板报2月份帮助别人我快乐，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣3月份自己的事自己做，自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。家务章3月份爸爸、妈妈请放心，自己的责任自己尽、功课自己做，值日自己搞； 4月份做时间的小主人，自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息，交流学习计划和安排； 4月份不一样的你我他，指导队员正确认识个性差异，初步学会在集体中的人际交往。5月份我是读书好儿郎，正确认识学习的初步差异，培养队员学习兴趣，指导队员快乐学习。5月份党是阳光，我是花，进行党旗、团旗、队旗的教育。三亮出我自己-我的竞选计划学会自己组织队员，了解队会的一般程序，增强少先队员的组织意识2月份安全伴我成长，进行自护能力培训。3月份共载“友谊树”，开展手拉手活动；4月份我为中队支一招，尝试分工作，增强少先队员的组织意识。4月份“困难，不怕不怕啦”，关注心理：体会克服困难的快乐。5月份有乐同享，正确交往，体会交友的快乐；5月份“人”字的学问学会合作，关注心理：学习合作与交往。6月份呵护生命，开展自护能力的培养； 四我们中队的小宪法，尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务2月份我们团结有力量，有集体荣誉感，学会分工合作3月份快乐学习123。指导队员学习与朋友倾诉3月份小小岗位乐无穷，分享为集体为他人服务的快乐； 4月份创新我能行，在队员中弘扬求真务实、开拓创新的科学精神。4月份解开交往的密码，关注队员人际交往能力的发展。5月份花仙子行动，培养科学的思维和习惯。5月份：与科技签约五、今天我当辅导员，开展“当一日老师（父母）”等体验3月份英雄中队在行动，从具体人物身上体会族精神； 4月份我是环保小主人，增强环保意识； 4月份冲动是魔鬼，会情绪调控。5月份男生女生，兄弟姐妹，尊重和帮助异性队员。5月份分类回收，我最棒，参加一次分类回收活动；回收章6月份把挫折踩在脚下，培养耐挫品质。6月份六谁不说咱家乡好，培养热爱家乡的情感，开展小记者考察团活动。2月份我在社区显身手，开展研究性学习活动3月份无悔的选择，指导队员学会选择和对自己的选择负责4月份我是环保小主人，增强环保意识； 4月头脑奥林匹克运动会，激发队员创新欲望，掌握一些创新方法，积极开展创新实践活动； 创新章5月份魅力毕业生
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