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文档简介

苏教版2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共61分)1. (9分)看拼音,写词语bin pofi cuhn npi hui_lng lrn ykn bdn shn_2. (10分)把词语补充完整。_ _细雨3. (5分)连词成句。好长 离 家 回到 还有 一段 时间可要 以后 好 保管 自己 东西 的把 他 夹着 面包 黄油 掰成 的 两半4. (5分)下列说法错误的一项是( )。A . “耸立”的“耸”应读“shng”。( )B . “兴冲冲”的“冲”应读“chng”。( )C . “一字不差”的“差”应读“ch”。( )D . “憔悴”的“悴”不是翘舌音。( )5. (5分)下列句子中“之”的意思是“去,到”的是( )A . 惊弓之鸟B . 鸭有局促不安之相C . 所过之处,枝折花落D . 黄鹤楼送孟浩然之广陵6. (4分)下列歇后语不是源自三国演义的一项是( ) A . 孔明弹琴退仲达临危不乱B . 阿斗的江山白送C . 关公赴会单刀直入D . 林冲到了野猪林绝处逢生7. (5分)不是神话故事的是( ) A . 大禹治水 B . 拔苗助长C . 夸父追日D . 精卫填海8. (5分)下面对话中,女儿最恰当的回答是( )妈妈反对女儿与同学通信,这让女儿很不开心。妈妈:还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通信。女儿:“_”A . 你不就是希望我一心学习吗?你怎么知道我们不是谈学习呢?B . 我终于明白了,妈妈爱我就是约束我的行为。C . 妈妈如果真的爱我,就应该信任我。D . 我承认妈妈是爱我的,可你的爱令人窒息。9. (13分)中国传统文化博大精深,有劝人珍惜时间的“少年易老学难成,_。”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红,_;风风雨雨,_”既可顺读,也可倒读的回文联“地满红花红满地,_”有形象风趣的歇后语“关公赴会_”还有语言凝练,感染力强的成语,如:形容人物神态的_,体现人物精神品质的_,来源于神话故事的_。 二、 阅读理解 (共2题;共44分)10. (16分)阅读下文,回答问题我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。(1)片段选自课文_。 (2)写出下列词语的近义词。犹豫_ 精致_ 依然_(3)用“依然”写句子。 (4)“红旗依然鲜艳”说明_。 11. (28分)阅读下文,回答问题秋天到秋天到,秋天到,地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱,茄子穿紫袍,白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。(1)这段话写的是_季_里丰收的景象。文中写了_等蔬菜。 (2)找出表示颜色的词。 (3)照样子,写词语。又青又红 _、_、_(4)根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。_白纱 _紫袍三、 语言表达 (共1题;共1分)12. (1分)写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共2

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