苏教版2019-2020年五年级下册语文期中测试卷A卷.doc

苏教版2019-2020年五年级下册语文期中测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累与运用。 (共8题；共50分)1. （10分）读读说说 一朵花 一条鱼 一个瓜一朵白云 一条大河 一个人一朵_ 一条_ 一个_2. （2分）下列划线字的读音、字形全部正确的一组是（ ） A . 镰（lin）刀 瘦削（xu） 迫不急待B . 教诲（hu） 花蕊（xn） 直接了当C . 荇（xng）藻 参（cn）差 故名思义D . 处（ch）死 圆茎（jng） 乘虚而入3. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ） A . 主要 玩要 杂耍 重要B . 挂钩 垂钓 钓竿 钩鱼C . 兴趣 索取 趣味 取得D . 观查 察询 警察 检查4. （2分）给下面的句子选择标点符号（ ）苹果树对秋风说秋风姑姑是您使我满枝的果实成熟了太谢谢您了A . 苹果树对秋风说：“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了。太谢谢您了。” B . 苹果树对秋风说：“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了，太谢谢您了。”5. （6分）词语快乐岛。 （1）写出下列词语的近义词和反义词。 深奥_枯瘦_详细_爱戴_惊异_慈祥_（2）给划线的字选择正确的意思。 素：A、本色、白色 B、本来的，原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素，向来我素不知道天下有这许多新鲜事。_平时要多吃素菜，不可偏食。_这块布很素净。_我们要勤奋学习，努力提高自身素质。_（3）在横线上里填上恰当的词语。 _的贝壳 _地刺去 盼望_的经历 _地逃走 支起_（4）根据意思写成语。 形容经历过许多艰难困苦。_把枣儿整个吞下去，形容读书不加分析地笼统接受。_把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或弄错了事实。_6. （6分）读下面的句子，用上划线的词语造句。 一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。尽管喜鹊的嗓音并不出众，但听到它的叫声，仍梦仍倍感亲切。7. （5分）重新排列下列句子 _一次，从医院回来，已经是晚上9点了。我刚想上床睡觉，忽然，电话铃响了。_这是我好朋友打来的电话。_记得在我生病的时候，我因为发烧39度，连续好几天没去上学，每天都到医院打点滴。_我过去一接，电话里传来一个温暖的声音：“刘红，你身体好点了吗？什么时候可以来上学？我们好想你哦！”_我被感动了。8. （17.0分）根据课文内容填一填。 急性子顾客走进裁缝店里提出了_、_、_、_等要求。故事的结果是_，令人捧腹大笑。二、 阅读（25分） (共2题；共25分)9. （12分）语段阅读。 紫禁城的城墻十米多高，有四座城门 南面午门 北面神武，东西面东华门 西华门。宮城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宮殿七十多座 房屋九千多间。城墻外是五十多米宽的护城河。城墻的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宮建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独持风格。A这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。B御花园面积不很大，有大小建筑5十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。C来到这里，仿佛进入了苏州园林。D后三宫往北就是御花园。E亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中：假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。这样宏伟的建筑群，这样和谐统的布局，不能不令人惊叹（1）文段主要介紹故宮的_。从这一段文字可以看出，作者对故宫的感情基调是_。 （2）文段中多处运用了_的说明方法，如“十米“七十二万平方米“十多座”等目的是说明_。 （3）文段中“玲琥”的意思是_；“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑_。 （4）文段最后一句“宏大壮丽”“精美“布局统一”说明了故宫的_，抒发了作者对故宫的_之情。 （5）文段语段的顺序被打乱了，请按正确的顺序排列序号_。 A句使用了_说明方法。C句运用了_修辞手法。（6）将文段这一双重否定可改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有何不同。 10. （13.0分）读一读下列的人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。 A我明天就把灰雀送回来B我不能说我把灰雀捉走了C男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心D灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀（1）男孩说：“没我没看见。”这时，男孩在想_。 （2）列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想_。 （3）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想_。 （4）列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” 这时，列宁在想_。三、 习作表达（25分） (共1题；共25分)11. （25分）课堂难忘的地方 六年前，你还是一个无知的孩子，一堂堂生动有趣，滋养生命的课使你渐渐变得有知识、有思想。六年来，你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕，老师和同学的声音还在你耳边回荡，写一篇不少于400字的记叙文，与大家分享。要求详略得当，语句通顺。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累与运用。 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5