苏教版2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷C卷.doc

苏教版2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1. （10分）加上不同的偏旁，变新字，并组词。肖_ _ _2. （4分）读拼音，写词语。 shng dinju dngf rnzhng y_wn chngjio hunxng qqng w_3. （5分）在括号里填上“的、地、得”。 雪白_云朵 他跑_真快 认真_学习高兴_笑了 他说_很好 明亮_灯光4. （8分）把下面的词语补充完整。_钉_铁惊_动_气壮_ _喜出_ _三_两_ _一息5. （6分）看拼音，写词语 ch jingb shug fnlin yn_kng mngdng tngqng ludn zhung_6. （8分）小小书法家。（看拼音，写词语） chui c chu t_h i k qn_7. （6分）写出反义词 那边：_ 前腿：_ 低头：_8. （4分）按要求写句子。 （1）小猪迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。（用加下划线的词语写一句话） （2）写一句有关勤俭的名言。 （3）小弟弟的脸蛋红扑扑的。（用打比方的手法把句子写具体、生动） 9. （4分）看图写话。 提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。10. （10分）按课文内容填空。 （1）一儿日：“日初出大如车盖，及日中_，此不为_乎？” （2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要_，_，_。 （3）过去的日子如轻烟，_，如薄雾，被初阳蒸融了。 二、 读短文，做一做。(25分) (共3题；共25分)11. （7.0分）阅读下文，回答问题 喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。（1）本文共有1节，第1节有2句话。 （2）写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 （3）把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A鸽子 B喜鹊 C蜻蜓 D大雁 （4）喜鹊的新发现是（ ） A . 蜻蜓飞得最低。B . 大雁飞得最高。C . 人上有人，天外有天。12. （8.0分）阅读片段二，回答问题。 片段二：从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（l s）。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似（s sh）太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以（推测 猜测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。（但是 而且），人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（1）在括号里选择正确字音或字形填空。 （2）写出文中中心句和比喻句。 （3）把“地球、宇宙、太阳系、银河系”按从大到小的顺序排列。 （4）在文中找出下列词语的近义词或反义词： A找近义词：相似_还未_B找反义词： 有限_许多_（5）片段运用_、_和_的说明方法，这样写的好处是_。 13. （10.0分）课内阅读。 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）文中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一次“看”，是鸟儿费尽周折，终于找到了好朋友树，它可能在想：_。第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，它可能在想：_。 （2）从这两个“看”字中你感受到了什么？ （3）你觉得鸟儿是个怎样的形象？ 三、 看图写话。(10分) (共1题；共10分)14. （10分）仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、二、 读短文，做一做。(25分) (共3题