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文档简介
班级_ _ 姓名_ _ 学号_ _-密- 封 -线-七年语文调研考试一、积累与运用(25分)1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(6分)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的qun释。阅读优秀的文学作品,对了解历史,是一件大有b益的事情。深蓝色的天空里悬着无数半明半mi的星。她那瘦骨ln xn的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。你是广mo的大地,你是辽阔的天空。2、用课文原句填空。(6分)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。然而当初她的芽儿, ,洒遍了牺牲的血雨。次北固山下一诗中描写时序交替,暗示时光流逝的句子是: , 。赤壁中借用典故,以两个美女的命运象征国家命运的诗句是: , 。3、下面加点词语使用正确的一项是 ( )(2分)A大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D.晚会结束前,她献上了一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生。4、下面语段中有三个病句,请找出其中的任意两句,并加以改正。(4分)国家发改委列举了使用塑料购物袋所造成的种种危害,并倡导消费者重拎布袋子、重提菜蓝子。超薄塑料购物袋已经被列为淘汰类产品,禁止在全国生产、使用和销售。国家发改委领导表示,对执法不力者,要依法追究有关主管部门和执法机构负责人及相关责任人。同时,全社会要营造大力限产限售限用塑料购物袋的良好氛围。第 句,修改意见: 第 句,修改意见: 5、下面语句摘自汉武大帝主题歌,请仿照例句再续写一句。(2分)在滔滔的长河中,你是一朵浪花;在绵绵的山脉里,你是一座奇峰; , 。6、口语交际,能力运用。(2分) 食堂是学校的一个公共场所,这里能很好地反映同学们的修养。有个同学洗好饭盆后转身走了,任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水,自愿去关水龙头。你会这样说:(要求:简洁、得体、有说服力) 7、仔细阅读下文,说一说这则寓言给了我们一个什么启示?(3分)野猪,马与猎人从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。(选自伊索寓言)启示: 二、阅读理解(60分)阅读下面一篇文章,完成812题。(16分)父亲的那些秘密 5岁那年,镇里来了个马戏团。父亲得到消息,就急忙带着他去看热闹。到了才发现,表演场地被里三层外三层围得水泄不通。 父亲就把他举起来,骑在自己的脖子上。那场马戏,足足演了两个小时。 少年的时候,他和一个小混混到镇长家偷东西,被镇长的两个儿子逮住。最后他居然毫发无损地全身而退。事后,他得意地夸耀自己混出了名头,连镇长的儿子也不敢把他怎么样。 他哪里知道,从不在人前弯腰的父亲,在镇长家里,“扑通”一声跪在地上。 20岁那年,他已考入南方一所大学。那年寒假,他没有回家。父亲从北方来看他。他说老师和同学对自己一直很照顾,要请大家吃顿饭。父亲拍拍胸脯说,再穷也不能欠人家的情,这客得请。他选了一个大饭店。结账时,父亲要将剩饭剩菜打包,他很尴尬。父亲急忙解释说,扔了可惜,家里养了两条狗,拿回去喂狗也是好的。父亲当天晚上就踏上了回家的列车。 他不知道,父亲在饭店结账后,只剩下车票钱。两天两夜的行程,父亲靠那点剩饭剩菜挺到了家。 父亲千里迢迢给他背去一袋大米,不巧,他和妻子外出度蜜月。当他们回家,发现父亲正坐在门前的楼梯上,手扶着米袋打瞌睡。那天,父亲把粮食背过来后,待了一会儿就回去了。他还抱怨着,大米多得都吃不了,干吗费力气背这东西来呢? 他不知道,年近六旬的老父亲,扶着那袋米在他家门前的楼梯上等了一天一夜。 那年“五一”长假,他带着妻儿一起回乡度假。北方的5月乍暖还寒,小女儿看到门前的池塘里有小鱼,叫嚷着让他去捉。他犹豫着,正要下水,看到身形佝偻的父亲脱掉鞋,挽起裤腿就下水了,就急忙说:“爸,您快上来,别着凉。”父亲笑着说;“没事,不凉不凉。”但他一只脚刚伸到水里,一股钻心的刺痛就传遍了全身。 他一直不了解父亲,直到自己作了父亲,才发现父亲对自己撒了那么多谎。他不敢想像,父亲这一生,有多少自己未知的秘密。 (11)这世界上有一个人,他把所有的卑微、屈辱都藏进自己的心里,然后,以一座山的形象挺立在我们面前。这个人就是父亲。8、第段中“他居然毫发无损地全身而退”的实际原因是什么?(2分)_ _ 9、第段中“父亲要将剩饭剩菜打包”时,他为什么感到“尴尬”?(2分)_ _ _ _ 10、第段中说“直到自己作了父亲,才发现父亲对自己撒了那么多谎”,根据本文来看,父亲对儿子撒了哪些谎?(4分)(1)_ (2) _ _ (3)_ (4)_ _ _ _ _ _11、概括出本文记叙“父亲”的五件事。(5分)(1)_ _ (2)_ _(3)_ _(4)_ _(5)_ _12、如果你就是文中的“他”,现在让你对你的父亲说上几句话,你将会说些什么?(3分)_ _ 阅读下面一篇文章,完成1316题。(14分)春 风 老 舍 济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山虽然怪秀美不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。所谓春风,似乎应当似乎应当温柔,轻吻着柳枝,微微吹皱了水面,偷偷的传送花香,同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。可是,济南与青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄,什么也看不见,连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脱,花儿不敢开,海边翻着愁浪。两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫,使人似乎多些希望。整夜的大风,门响窗户动,使人不英雄地把头埋在被子里;即使无害,也似乎不应该如此。对于我,特别觉得难堪。我生在北方,听惯了风,可也最怕风。听是听惯了,因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打断我的希望:听见风响,我记得出门,觉得寒冷,心中渺茫。春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁风的人,虽然身体不很足壮。我能受苦,只是受不住风。别种的苦处,多少是在一个地方,多少有个原因,多少可以设法减除;对风是千没办法。总不在一个地方,到处随时使我的脑子晃动,像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛,而且没法子避免。它自由地刮,我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风!可是跟谁讲理去呢?苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧?我不准知道,而希望如此。好有个地方去“避风”呀!13、请写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。(4分)相同点:_ _ _不同点:_ 14、本文是写春风的,可是为什么前文却用了大量的文字来写济南、青岛秋天的美丽呢?试谈谈自己的认识。(3分)_ 15、请仔细阅读第节,看看济南与青岛两地的春风给作者怎样的感受?(3分) 16、作者在文中用了多种修辞手法,请举一个例子来说明其表达效果。(4分) 阅读下面一篇文章,完成1721题。(16分)新 叶一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!” 大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。班级_ _ 姓名_ _ 学号_ _-密- 封 -线-新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。新叶青青,使我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。17、文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中四种。(4分) 18、第一段中描写作者内心感觉的是哪句?达了作者什么样的心情?(3分) 19、第五段在全文中起什么作用?(2分) 20、请找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里。例:第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机。(4分) 21、绿叶对人生有什么启示意义?(3分) 阅读下面的文言文,完成2226题。(共14分)郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?22、刻舟求剑这则寓言出自_,编者是_。(2分)23、解释下列加点的字。(4分)先自度其足( ) 而置之其坐 ( )遂不得履 ( ) 遽契其舟 ( )24、下列各句中,“之”字用法与其他三项不同的一项是(2分) ( )A.从其所契者入水求之 B.是吾剑之所从坠C.而置之其坐 D.何不试之以足25、翻译句子。(4分)是吾剑之所从坠。译文:_ _ 求剑若此,不亦惑乎?译文:_ 26、“刻舟求剑”、“守株待兔”等是有名的成语故事,类似的成语典故你还能写几个吗?不妨试试看。(至少写两个)(2分)_ _ _27、阅读下面的文字,根据要求作文。(65分,其中含写字5分)多想靠近你告诉你其实我一直都懂你一年一年,风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能体会是不是春花秋月无情春去秋来,你的爱已无声把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你其实我一直都懂你满文军的懂你别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨
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