苏教版拉多乡第二小学2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

苏教版拉多乡第二小学2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共40分)1. （4分）填一填。把手搭在眼睛上。_一幅画儿没挂正。_竹竿一端装了毛。_一大一小叠罗汉。_2. （4分）我能给划线字选择正确的读音。惩_罚（chng chng） 血液_（y y）埋_怨（mi mn） 吩_咐（fn fng）3. （8分）多音字组词重 chng_ zhng_据 j_ j_削 xio_ xu_扎 zh_ zh_4. （12分）把下列词语补充完整。_益_浅 年_古_和_相_ 年_气_ _与共 _单_只5. （3分）填上合适的词语。_蜡梅 _翠竹 _苍松6. （4分）默写古诗望洞庭。望洞庭_ ，_ 。_ ，_ 。 7. （5分）连一连。予人玫瑰_ 闻善则拜与其锦上添花_ 手有余香春雨惊春清谷天_ 有过则改见善则迁_ 不如雪中送炭闻过则喜_ 夏满忙夏暑相连二、 阅读理解 (共2题；共23分)8. （12分）阅读下文，回答问题。 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇罗只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（1）联系上下文，解释下列词语。 见微知著：_。打破沙锅问到底：_。（2）读一读，想一想，什么样的人才能抓住机遇，发现真理？ （3）读了这三段文字，你觉得哪句话对你有启发？请在原文中用横线画出，并说说你从中受到的启发。 9. （11分）课外阅读。小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩，不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。多么可爱的小草!我要高声赞美它，赞美它不畏艰难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。 （1）写出第四小段的段意。（2）写出开头与结尾照应的句子。（3）短文赞扬小草_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共40分)1