苏教版语文二年级下册第四单元第12课《木兰从军》同步练习C卷.doc

苏教版语文二年级下册第四单元第12课木兰从军同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共116分)1. （2分）选出划线字的正确的解释。放诞无礼_A空 B. 没有标致_A情趣 B. 精细，精美2. （8分）比一比，组词语。枚_晓_炉_疯_牧_浇_泸_病_3. （8分）生字组词比谁组得多。拔_ _ 挖_ _扛_ _ 捆_ _4. （3分）说一说是什么颜色_5. （5分）读拼音，写汉字。zhn bnjin shwn shcn jnjn j_6. （6分）比一比，再组词。征_证_ 胜_牲_ 利_ 和_ 7. （7分）填上合适的词语。下达_ 说服_ 告别_的将军 _的姑娘 _的女装 _的父亲8. （5分）看拼音，写汉字；shng ljing shwn jngnn higo bi_9. （4分）给加下划线的词换上意思相近的词。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 _那时候，北方经常发生战争。 _木兰胜利回乡后，穿上了心爱的女装。 _昔日英勇善战的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。 _10. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 花木兰替父从军，多年征战，为国家立下了赫赫战功。 B . 战士们一直没发现花木兰是个姑娘。C . 花木兰是替兄从军 11. （4分）选择正确的读音过燕山 （yn yn）_ 小燕子 （yn yn）_将士（ jin jin）_ 将军 （jin jin）_12. （5分）把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。_我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。_我想：这就是我要访问的那个退休老教师吧？_院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。_屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。_我轻轻地推开院门。13. （6分）给下面句子加上标点符号。她想_父亲年老多病_难以出征_弟弟又小_还不够当兵的年龄_自己理应为国为家分忧_14. （4分）给下面的字加上部首，组成新字再组词。正_ _ 生_ _15. （5分）连词成句，并加上标点。我 古代 国 一位 有 女 英雄北方 发生 经常 战争16. （6分）写出带有下列偏旁的字。疒：_月：_17. （5分）根据课文木兰从军内容填空。花木兰想：“父亲_，_；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国_。她说服了家人，_，_。18. （8分）补充完整成语。焦急_ _ 赫赫_ _英_善_ _通_大19. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。征_ _ 胜_ _20. （2分）写出下列生字的笔顺。将： _病：_21. （3分）根据课文木兰从军内容填空。劈山救母的_，他拥有不畏艰难险阻只为救母的决心和毅力。替父从军的_，她为国、为家不顾女儿身，在国家的危急时刻挺身而出。写下名诗游子吟的_，他时时牢记着母亲的恩情。22. （8分）多音字注音并组词.燕 _ _ _ _将 _ _ _ _23. （6分）我会填“病”的部首是_，共_画，第8画是_。“男”的偏旁是_，共_画，是_结构。二、 阅读题 (共2题；共16分)24. （11分）阅读下文，回答问题老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1）根据意思写文中的词语。一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2）画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。让 抱 甩 撞把 扑 闪 躲（3）扮演老鹰的是（ ）A . 体育委员B . 班长（4）游戏结束胜利的一方是（ ）A . 老鹰B . 鸡妈妈和小鸡25. （5分）读一读木兰从军，并填空。那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，_。她想：父亲_，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。（1）补充完整。_、_（2）“国忧”指的是_。“家忧”指的是父亲_，弟弟_，都不能出征作战。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共116分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13