新人教版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1. （4分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。 （1）短文中出现了哪些小动物?请把它们的名字找出来。 小黄莺（yng） 小兔子 小蜜蜂 小青蛙 老虎（2）小动物们的歌声是怎么样的？请根据录音内容连一连。 （3）根据录音内容，判断下列说法的对错。 小蜜蜂是靠翅膀振动发声的。小青蛙是靠长在嘴巴两侧的声囊发声的。小黄莺和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。2. （2分）划线字读音都正确的一组是（ ） A . 周折（zh） 奔走（bn） 醉心（zu）B . 便于（bin） 捐赠（zng） 困顿（kn）C . 福利（f） 仍然（rng） 妇女（f）D . 解囊（lng） 固执（zh） 癌症（zhng）3. （2分）“屯、扎、扰”的最后一笔要写得（ ） A . 圆润B . 舒展C . 紧凑4. （2分）下面有关文学作品绿山墙的安妮说法错误的是（ ） A . 作者是意大利蒙格玛丽。B . 安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。C . 安妮经历了：邻居养她到6岁送到孤儿院11岁被马修和玛莉拉收养考取大学小学教师。D . 这是一个孤凡长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人。5. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够_知识。由于公司上下精打细算，仅第一季度就_经费近百万元。即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，_比许多年轻人更充满生命力。A . 增殖 节余 甚至B . 增殖 结余 尤其C . 增值 结余 甚至D . 增值 节余 尤其6. （2分）依次填入下列句子中的横线上的词语，完全正确的一组是（ ） 客家民居和傣家民族各有特点，建筑风格_不同。两三百人聚居一楼，秩序_，毫不混乱。客家士楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是_非常牢固。他_失败了很多次，但是并没有灰心。A . 果然 迥然 依然 虽然B . 迥然 井然 果然 依然C . 迥然 井然 依然 虽然D . 虽然 井然 依然 果然7. （2分）下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。B . 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。C . 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。D . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。8. （2分）下面四个句子中，没有语病的一句是（ ） A . 听到这个消息，我小声地议论着。B . 因为他迟到了十分钟，因此错过了这趟校车。C . 通过社会实践活动，我们接触了社会、开阔了视野。D . 同学们排着整齐的队伍挤进了电影院。9. （2分）选择正确的答案，把序号填在括号里。 （1）下列词语中，画线字的读音正确的一项是（ ） A . 湖畔（pn)B . 融化(lng)C . 手臂（bi)D . 横切(qi)（2）下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是（ ） A . 鲜明B . 鲜活C . 艳丽D . 新鲜（3）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（ ） A . 迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机。B . 万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。C . 黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。D . 因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。10. （2分）在三国演义中和“单刀赴会”、“败走麦城”、“过五关斩六将”都有关的人物是（ ）A . 关羽B . 刘备C . 诸葛亮D . 周瑜11. （2分）下列词语中搭配完全恰当的一组是（ ） A . 翠绿的屏障 新生的竹笋 清澈的水桶B . 无瑕的雪花 无瑕的美玉 无瑕的黑板C . 湖水荡漾 歌声荡漾 春风荡漾D . 炮火剧烈 竞赛激烈 掌声猛烈12. （2分）下面有关科普名著森林报说法错误的是（ ） A . 它是英国著名科普作家维比安基的代表作。B . 它是采用报刊的形式，用轻快的笔调，讲述森林里发生的故事。C . 它是十二个月森林新闻的精彩合集。D . 它是自然科学与儿童文学的完美结合。13. （2分）对下面句子中引号的作用表述准确的一项是（ ） 中国有句俗话：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”讲的就是“人心齐，泰山移”的道理。A . 表示特定称谓。B . 表示需要强调的内容。C . 表示引用。D . 表示讽刺和否定。14. （2分）下列描述中，有错误的一项是（ ） A . 丑小鸭拇指姑娘海的女儿这些都是丹麦童话作家安徒生的作品。B . 我国古代流传着“嫦娥奔月”“女娲补天”“万户飞天”“鲲鹏展翅”等飞天神话。C . 子日：“知之为知之，不知为不知，是知也。”两小儿辩日中的孔子就是这样做的。D . 十六年前的回忆首尾呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。15. （6分）判断下列说法是否正确。 （1）默读的时候不要发出声音，但是可以用手指着读，不会影响阅读速度。 （2）默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。 （3）默读时，不能把不认识的字、不理解的词语画出来，应该立刻弄清楚它们的意思。 （4）默读时，可以把没读懂的地方标记出来，联系上下文进一步思考，或向别人请教。 二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16. （5分）名句积累。 （1）_，死亦为鬼雄。 （2）_，可以为师矣。 （3）千锤万击出深山，_。 （4）梅子金黄杏子肥，_。17. （8分）按要求写句子。 （1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗?（改写成陈述句） （2）太阳升起来了。（扩句） （3）一棵高大的橡树挺立在路旁。(改为比喻句） （4）我一定接受你的意见，努力改进缺点，（修改病句） 18. （3分）你从下面事例中得到什么启示？想一想，说一说。 坦然面对失去在飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解，老人却坦然一笑：“鞋无论多么贵，剩下一只对我来说就没有用处了。把它扔下去，就可能让捡到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢！”老人看似反常的举动，体现了清醒的价值判断：与其抱残守缺，不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思。19. （8.0分）根据课文夸父逐日内容作答。 夸父与日逐走，入日；_，_，_；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1）补充文中横线处。 夸父与日逐走，入日；_，_，_；河、渭不足，北饮大泽。（2）在横线上填上恰当的字。 丈 杖 仗手_ _夫 打_ 扶_而行（3）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？ （4）从夸父逐日这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？ （5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。 20. （10.0分）课外阅读 看戏时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。（1）第一自然段在全文中有什么作用？ （2）句子的作用。 这个平静的海面陡然膨胀起来了。观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。（3）精读第四自然段画横线的部分，回答下列问题。 歌声是无形的，怎么能像珠子死的一粒一粒地滚下来？回音既然听不见，又怎么能淹没狂暴的掌声？（4）文章为什么把观众的表情写得具体详尽，而对剧情的描写却十分简 ？ 三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21. （30分）以 的学问为题写篇习作，想想你在日常生活中有哪些发现，在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么，语句要通顺，书写要认真。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1-1、1-2、1-3、2-1、