人教统编版2019-2020年五年级上册语文第一单元测试题A卷.doc

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第一单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共13题；共100分)1. （5分）查字典填空。 “聚”用音序查字法，应查音序_，再查音节_，共_画，组词_。“隙”用部首杏字法应查_部，再查_画。在宁典里有下面四种解释：裂缝；缝隙。漏洞；机会。率闲。（感情上的）裂痕。文中“座无隙地”应选第_种解释。2. （6分）加偏旁组字，再组词。 暴_车_肖_到_宜_贞_3. （6分）看拼音，写词语。 f zhunggu zmi yuji mng_4. （3.0分）一字组多词。雀_ _ 取_ _灿_ _ 肯_ _5. （3分）下列不是反义词的一项是（ ） A . 寒冷温暖B . 舒服难受C . 偷偷轻轻6. （3分）读下面的句子，给划线的词语选择正确的解释。 招呼：呼唤；用语言或动作表示问候；吩咐，关照；照料总理招呼我坐在他的写字台对面。_大家都围了上来，我不知招呼谁好。_那边有人在招呼你。_我妈妈对奶奶招呼得可周到了。_7. （8分）按要求写句子。 例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。（照样子，用划线的词语写句子）8. （4分）写出下列句子主要运用的修辞手法。 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。_它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。_那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。_在春天快要到来的时候，太阳在空中散步的时间越来越长。_9. （4分）小小法官会断案。 全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。_荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。_小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。_10. （6分）把自己了解到的有关生命的现象或热爱生命的故事或是从这些故事中得到的启发和感受写出来。 要求：内容要具体，要写出真实的感受。题目自拟。11. （8分）根据材料，完成练习。 材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息，发表评论，讨论问题，转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 （2）结合两则材料的内容，写出这幅画的寓意。 12. （14.0分）阅读下文，回答问题。 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态 ， 想道“一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声，步态和吃相中。鹅的叫声，单调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。（1）第一自然段中的“这姿态”是指_；第三自然段中的“此”是指_。 （2）鹅吃饭需要三样东西，分别是_。 （3）用“_”画出第三自然段的中心句。 （4）作者在描写鹅的步态时运用了_的写作手法。 （5）作者从哪几个方面描写了白鹅的高傲？从这些描写中你体会到了什么？ 13. （30分）习作。 我们的家里有很多家用电器：冰箱、空调、洗衣机、电饭煲选择你最了解的一种家用电器，把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家，可以分段介绍电器的不同方面，写出它的主要特点，写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。第 7 页 共 7 页