八年级生物期中测试.doc

海陵中学八年级期中测试生 物 试 卷 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1本试卷共4页，包括单项选择题（第125题，共50分）和综合题（第2634题，共50分）两部分。本次考试满分为100分，考试时间为50分钟。考试结束后，请将答题卡和答题纸一并交回。 2答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用0.5毫米黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3请认真用2B铅笔正确填图选择题答题卡。 4请按照题号顺序在答题纸各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题一律无效。5请保持答题卡清洁，不要折叠，不要弄破。一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。1.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是 A. 大雁南飞 B. 树底下好乘凉 C. 鱼儿离不开水 D. 秋风扫落叶2.在载玻片上面画一个“”符号，用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是 A. B. C. D. 3.下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是 A B C D4.下图中体现细胞分化的是 5.小明同学在用显微镜观察人的口腔 上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上A.反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片6.下列消化液中，不含消化酶的是 A 唾液 B胆汁 C胃液 D肠液7.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条长度将A变长B变短C不变D先变长后变短8.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A成熟区 B分生区 C伸长区 D根冠9. 下列细胞结构中，能控制葡萄糖等物质进出细胞的是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D.细胞核10. 下列四种植物中，不属于裸子植物的是 A. 马尾松 B. 水杉 C. 银杏 D. 葫芦藓11. 右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验可以证明： 光合作用需要要二氧化碳 光合作用需要光 光合作用需要叶绿体 光合作用放出氧气 光合作用制造淀粉 A. B. C. D.12. 甲乙两地生产同一种甜瓜，在甜瓜生产季节，甲乙两地的光照和栽培措施基本相同，甲地昼夜温差较大，乙地昼夜温差较小，由此可以推断A甲地甜瓜比乙地甜 B乙地甜瓜比甲地甜C甲乙两地甜瓜没什么区别 D甲地甜瓜呼吸作用旺盛13. 植物生长需要量最大的无机盐是 A锌、氮、钾 B钙、氮、磷 C硼、磷、钾 D氮、磷、钾14.一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对AD四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此推断，调节能力最强的生态系统是15.在黑暗的房间中有4条大小，高度相同的鱼缸，每个鱼缸各放一些大小一样的鱼，下列哪种情况鱼先死A一缸清水1条鱼 B.一缸清水5条鱼 C.一缸清水10条鱼 D.一缸清水和部分水藻，10条鱼 16贮藏蔬菜时将空气抽掉一部分并增加二氧化碳的量来延长贮存时间，原因 A促进了光合作用 B抵制了有害微生物的繁殖C加快了物质的转化 D抵制了生物的呼吸作用 17淀粉、蛋白质和脂肪的最终分解物依次为 A葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 B氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 C甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖 D甘油和氨基酸、葡萄糖、脂肪酸18作为携带遗传信息的染色体，它的组成是 A基因和脂肪 BDNA和蛋白质 C蛋白质和糖类 D无机物和糖类19如果一生物体细胞中含有10条染色体，那么其生殖细胞中的染色体数为 A5条 B10条 C15条 D20条20大灾之后无大疫。救灾人员在灾区喷洒了大量消毒液属于 A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D预防接种21生物多样性不包括 A物种多样性 B. 生态系统多样性 C环境多样性 D. 遗传多样性22比较是研究生物进化的最常用的方法。右图是物种甲化石和物种 乙化石在地层中的分布情况示意图。下面的判断错误的是 A物种甲是由物种乙进化而来的B物种甲比物种乙更复杂、更高等 C物种甲形成的时间比物种乙要晚D与物种甲相比，物种乙生活的年代距今时间更长23以下变异实例中，属于不遗传的变异是A.人的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型B.把相同的小麦种子种在水肥条件不同的环境里，所结子粒的饱满程度不同C.应用空间技术育种培育的太空椒D.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子24古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的A新陈代谢的结果 B.过度生长的结果 C.人工选择的结果 D.自然选择的结果25鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，用H表示显性基因，h表示隐性基因，子代羽毛为黄色和蓝色。A.子代中黄色的基因的组成是Hh B.亲代的基因组成是Hh.Hh C.蓝色是显性性状 D.黄色是隐形性状二、识图作答题：本大题包括5小题，每空1分，共30分。26请根据下图回答有关问题：（1）在制作人口腔上皮细胞临时装片时，图甲中所滴的液体是 ，所滴液体的作用 。，（2）图乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的一个步骤，其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野那么这一步骤的名称是： 对光（3）进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位的目的是为避免 物镜压碎装片（4）在图丁状态下观察时发现视野内某生物体沿逆时针方向运动，则此生物体的实际运动方向为 。（5）在图丁状态下观察时，要把视野里观察到的图形从甲转为乙，则其正确的操作步骤是 转动细准焦螺旋 移动装片 转动粗准焦螺旋 转动转换器 调节光圈A B C D 27下图为某农田生态系统的食物网，请据图分析回答：田鼠水稻 食虫鸟 蛇 猫头鹰 蝗虫 青蛙（1）春季，农民通过播种育秧种植水稻，水稻的生殖类型属于 生殖水稻能进行 作用，是生态系统中的 。（2）该食物网中用气囊辅助呼吸的生物是 （3）该生态系统中的食物网由 条食物链构成（4）如果工厂排放有害物质如铅、汞等进入此，通过生物富集作用，该食物网中 体内有害物质含量最高28(6分)右图示消化系统的组成，据图回答：(1)人体消化系统包括 和消化腺两部分。(2)请写出图中、代表的器官名称： 、 。(3)能分泌胆汁的器官是 ，消化吸收的主要器官是 。(4)馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是 (填序号)。29细胞是生物体结构功能基本单位右下图是动物细胞和植物细胞的结构模式据图回答：（1）植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括_、 _和_三部分。（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于_ _ _（填序号）中。（3）吸烟有害健康，原因是烟草中含有对人体有害的物质（尼古丁），则这种物质主要存在于烟草细胞中的 中。（4）绿色植物进行光合作用的场所在【 】 。30人类的眼皮由一对基因控制，双眼皮是显性，单眼皮是隐形。图中双眼皮的基因用B表示，单眼皮的基因用b表示。下图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答： 母亲 父亲 亲代 Bb 生殖细胞 b B b 子代基因组成 BB Bb （1）该遗传图解中，父亲的基因型为 ，性状表现为 。 （2）从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有 种。（3）图解中子代的基因组成为 ，的性状表现为 。（4）该夫妇第一胎生了一个单眼皮的小孩，那么第二胎再生一个单眼皮孩子的可能性是 。三、实验题：本大题包括2小题，每空1分，共12分。31如图是某生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：（1）实验过程： 1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌将三支试管都放入37的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化（2）实验结果：1号试管不变色，而2号、3号试管中的馒头可能变成 蓝色（3）结果分析：1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的 在唾液淀粉酶的作用下变成了 ，2号试管中馒头碎屑变色的原因是试管内未加 ，淀粉没有被分解，所以遇碘变蓝色。3号试管中馒头块变色的原因是馒头块不能和 充分混合，淀粉没有被全部分解，故遇碘液变蓝色。（4）实验结论：淀粉在人的消化道的 口腔部位就开始被消化32某校七年级探究性学习小组同学在学习植物生理作用的有关知识后，设计了如下实验进行验证，请认真观察分析图并回答下列有关问题： 将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图甲所示装置好后，光照2-3小时取下叶片a、b和c，用图丙所示装置去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验取盆栽牵牛花植株放在黑暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为乙装置，其他处理见图甲 乙 丙将乙装置移到光下6小时 分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化取下三瓶内的叶片，分别用两装置脱色取出叶片，漂洗后滴加碘液（1）步骤和用丙装置脱色时，大烧杯内装的液体是 （2）图甲装置经上述步骤后，其中不能变蓝的叶片是 （3）观察乙装置可知：A与B构成的对照实验，变量是 A与C不能构成对照实验，原因是两者之间存在着 个变量（4）步骤中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行 作用产生的；从B瓶和C瓶挤出的气体不能使