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六下第七单元复习练习题目一、读准字音，正确书写词语。Jin lu k fi lo yn xing yng ( ) ( ) ( )( )Yo he w gng tng ru wi y( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的读音上打“”。翘首（qio qio） 膝盖（x q） 眷恋（junqun）教诲（hu hu） 烙印（lo lu）炽热（zh ch）选择正确的字。（烙 洛）印 教（诲 海） （眷 卷）恋 司空见（贯 惯）（倘 淌）若 形（壮 状） （翘 翅）首 有福同（享 亨）三、综合运用（1）在括号填写写出合适的词（ ）的琴声 （ ）的大地 （ ）的胸怀 （ ）的森林（ ）的眸子 （ ）的眼光 （ ）的河畔 （ ）的絮语（2）填字成词桃红（ ）（ ） 波（ ）起伏 （ ）空见（ ） 温文（ ）（ ）深思（ ）（ ） 情不自（ ） 意味（ ）（ ） 侧耳（ ）听（3）选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思。 染 映 吹 变 当春风（ ）绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。 擎 举 托 拿 他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地（ ）着风筝。 飞 升 飘 窜 便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直（ ）入云霄。(4)将合适的搭配用线连起来。健壮的 身体 参观 乐曲粗壮的 故事 欣赏 画展雄壮的 国歌 启发 风箏悲壮的 绳子 制作 学生四、掌握成语1、 成语练习学而不厌 苦心孤诣 闻过则喜 见贤思迁 有教无类 不偏不倚诲人不倦 乐此不疲 托物言志 喻之以理 逝者如斯 川流不息（1）选择合适的成语填空 ，闻过即改，是领导干部不断加强道德修养、促进自我完善的重要环节。优秀的演讲者，在他们遣词造句的时候，总是 ，字斟句酌，选用那些能够准确表现思想内容，蕴含着炽热情感的语言，并以这些带着强烈的感情色彩的语言来叩动听众的心扉，引起共鸣。实际上，我们党长期革命和经济建设的成功经验之一，就是 ，唯才是举。每年国庆节那天，天安门广场上 的人群都在为国家的成立而感到自豪。我们有位诲人不倦的老师，他苦心孤诣地教我们要学而不厌，他说每个人都要认真专心地学习，学习不能 ，老师自己也对学习乐此不疲。(2)按要求写成语。（每项不少于3个）描写美丽校园的： 描写老师工作的： 描写上课情况的： 描写同学友谊的： 五、赏析优美句子（1）根据课内外的阅读积累，把句子补充完整。例：莫泊桑凭着仔细观察，用心揣摩，成为家喻户晓的“短篇小说之王”。 凭着 ，成为 。 凭着 ，成为 。例：他的风筝各式各样：有简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。菜市场的菜 ：有 ，也有 ，而最吸引顾客的是 。上海世博会的场馆 ：有 ，也有 ，而
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