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文档简介

苏教版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共19分)1. (6分)根据拼音填写汉字 qn lxi zhfn suln dod jbo li_2. (3分)日积月累。 (1)写出高尔基的关于读书的名言:_。(2)_遥招手,怕得鱼惊_。 3. (2分)“秦兵马俑的制作技艺轻巧,胜过天然。”居中划线部分可以用( )代替。A . 独具匠心B . 美不胜收C . 引人入胜D . 巧夺天工4. (2分)选择四组成语中写得全对的一组( ) A . 完壁归赵 负荆请罪 应接不瑕 同心协力B . 身临其境 无微不至 兴高彩烈 千均一发C . 神计妙算 无优无虑 匠心独运 各抒己见D . 安然无恙 川流不息 风驰电掣 再接再厉5. (2分)划线词解释正确的是( )A . 他一闲下来,便感觉到无聊。无聊:言谈、行动等没有意义而使人讨厌B . 杜甫的诗深受后人推崇。推崇:崇敬C . 商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。错落有致:交错纷杂,很有秩序。D . 民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼:民主、自由。大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。6. (2分)伯牙绝弦这个故事赞扬了_。A . 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B . 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。C . 伯牙和钟子期志趣高远,情操高尚。7. (2分)依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( ) 超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前云,对他说:“同志,_。”A . 你这是干什么?不能再剥了B . 把菜放地儿,不卖了C . 你不能这样买菜,影响多不好D . 小心点儿,别把菜叶碰掉了。二、 阅读与感悟 (共3题;共37分)8. (15分)阅读下文,回答问题伯父鲁迅先生在世的时候,我年(纪 级)还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的(遗 遣)体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追(悼 掉)他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙(璧 壁),大大小小的花圈(jun qun)堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异(y do)了,为什么伯父得到这么多人的爱(带 戴)?我呆呆地望着来来往往吊(唁 言)的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱(扶 抚)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。(1)这段话选自课文_,作家_。 (2)选择括号正确的读音和字词。年_(纪 级) (遗 遣)_体 追_(悼 掉)墙_(璧 壁) 花圈_(jun qun) 惊异_(y do)爱_(带 戴) 吊_(唁 言) 爱_(扶 抚)(3)在原文中找出下列词语的近义词。逝世_ 诧异_(4)找出间接描写“许多人都来追到他”的一句话,_从中可以体会到_。9. (4分)佳篇赏析我当哥哥了今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。(1)短文共有_个自然段。 (2)从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上A红红的 B少少的 C小小的我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。10. (18分)阅读下文,回答问题小鸭子学本领一天,鸭妈妈对小鸭子说:“孩子,你一天天长大了,从今天起,去找一位老师学本领吧!”小鸭子高高兴兴地出门了。小鸭子向公鸡学唱歌。它想:我的嘴巴比它大,将来一定比它唱得好!但是,小鸭子不肯早起练嗓子,嘎嘎嘎,不学了。小鸭子向大雁学飞行。它想:我的翅膀比它大,将来一定比它飞得高,飞得远。但是,小鸭子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不学了。小鸭子向兔子学跑步。它想:我的脚比它大,将来一定比它跑得快。但是,小鸭子怕流汗,嘎嘎嘎,不学了。小鸭子怕苦又怕累,学什么本领都有始无终,不会唱,不会飞,又跑不快,结果整天只会嘎嘎嘎!(1)照样子,写一写。例:高高兴兴:_、_、_(2)小鸭子都向谁学习本领了? (3)小鸭子为什么不会唱、不会飞、又跑不快?用原文回答。 (4)从小鸭子身上你得到了什么启示? 三、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)每当举行升旗仪式的时候,你的心情是怎样的?其他同学的表现又是怎样的?请你仔细观察后写一写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共19分)1-1、2-1、2-2、

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