统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题07：默写与常识C卷.doc

统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题07：默写与常识C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共20分)1. （2分）下列古诗词表述的节日依次是（ ） 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。A . 春节 中秋节 端午节 除夕B . 元宵节 中秋节 清明节 春节C . 元宵节 七夕 重阳节 春节D . 元旦 七夕 重阳节 元宵节2. （2分）对赠刘景文中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是（ ） A . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，那开败了菊花也被霜打落了。B . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。C . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。3. （2分）对“一儿登瓮，足跌没水中。”理解正确的是（ ） A . 一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中，被水淹没。B . 一个儿子登到大缸上，把脚伸到水中。C . 一个小孩子爬到大缸里，被水淹没。4. （2分）下列诗句与其他主题不同的一项是（ ） A . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B . 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。C . 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。D . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。5. （2分）实践活动。 一个皮球掉进树洞里去了，想一想，选出下面最好的办法（ ）。A . 爬到树洞里去拿。B . 把树连根拔掉。C . 用树枝伸进洞里挑。D . 向树洞里灌水。6. （2分）下列文学常识中有误的一项是（ ） A . 李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义的代表诗人。B . 杜甫，唐代现实主义代表诗人。“海内存知己，天涯若比邻”是他的名句。C . 一首律诗分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。D . “初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。7. （4分）对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（ ） A . 有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是王熙凤；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是林黛玉。（红楼梦）B . 杜牧赤壁诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战，涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。（三国演义）C . 鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。（水浒传）D . 古典文学名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是三打白骨精。（西游记）8. （2分）画线处应该填入的一句是_，桃花流水鳜鱼肥。（ ） A . 西塞山前白鹭飞B . 两个黄鹂鸣翠柳C . 孤帆远影碧空尽D . 野渡无人舟自横9. （2分）选择填空。（1）夏日绝句和出塞的作者分别是（ ）。 A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌龄C . 王翰 王昌龄（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（ ）。 A . 想要B . 将要C . 还要D . 只要（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ） A . 刘邦B . 项羽C . 李广D . 曹操二、 知识积累 (共22题；共131分)10. （4分）填空 （1）1风2雨 3风4雨 5风6雨 （2）表示非常高兴的四字词语。 1234（3）没有大胆的1就做不出伟大的2。（牛顿） 既3 ， 又4 ， 这是科学工作者特有的风格。（郭沫若） 在新的科学宫里,胜利属于5的6的人。(阿费尔斯曼) 11. （6分）把下列句子补充完整，并完成练习。 A灯不拨不亮，_。B_，无理寸步难行。C_，万古胜负在于理。只要有道理，任何地方都能行得通，而没有道理一步都很难走。正所谓“_”（填序号)。12. （5分）连一连关于勤奋学习的格言。少壮不努力_ 铁杵磨成针光阴似箭_ 一寸光阴不可轻只要功夫深_ 岁月如梭少年易老学难成_ 老大徒伤悲13. （5分）根据句意填空。 （1）在学习中，他总是抱着“比上_，比下_”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 （2）俗话说“_，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 （3）学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，_”，因此正在努力学习，准备参加考试。 （4）小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“_，谬以千里”说的就是这个道理。 14. （3分）课文内容回顾。 （1）梅须逊雪三分白，_。 （2）_，把扇丢。 （3）_，碧海青天夜夜心。 （4）“可怜九月初三夜，_”让我感受到了秋天傍晚的美好。“_，只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷，旁观者清”的道理。 （5）潮来时，从远处传来隆隆的响声，好像_。顿时_。过了一会儿，响声越来越大。最后，那声音如同_，好像大地都被震得_。 15. （3分）精彩回放和运用。 （1）榕树正在的_时期，好像把它的_展示给我们看。那么多的绿叶，一簇_上面，不留一点儿_ ， 那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。 （2）正前面，昆明湖静得像_，绿得像_。游船、画舫在湖面慢慢地_，几乎不留_。 （3）“故人”就是_，与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去：“故人西辞黄鹤楼，_”：王维以酒送别故人“_，_”：相信你也一定记得诗人孟浩然在过故人庄中这样描写故人的好客：“故人具鸡黍，_”。 （4）这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀：“捐躯赴国难，_。”礼记儒行也有；“苟利国家，_”关于守信，论语教导我们“_，不知其可也”，增广贤文关于说过的话一定要守信用是这样说的：“_，_”来激励那些面对困境的人。 16. （2分）根据课内外知识选择正确的答案。 （1）在大禹治水的过程中，最艰巨的工程是（ ）。 A . 察看地形B . 偷取息壤C . 开凿龙门D . 运送土石（2）2003年10月15日，载着杨利伟飞入太空的是（ ）。 A . 神舟七号B . 神舟五号C . 神舟三号D . 神舟二号（3）故宫中的三座大殿分别是（ ）。（多选） A . 太和殿B . 保和殿C . 平和殿D . 中和殿17. （5分）将下列诗词补充完整并与题目和作者连一连。 _，不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 杨万里如今直上银河去，_。 牧童 吕岩怪生无雨都张伞，_。 浪淘沙 辛弃疾最喜小儿亡赖，_。 清平乐村居 刘禹锡18. （6分）古诗（名句）填空： （1）千里之行，_。 （2）学而不思则罔，_。 （3）_，自缘身在最高层。 （4）勿以恶小而为之，_。 （5）知己知彼，_。 （6）两岸青山相对出，_。 （7）请写出两句诗句中含“风”字的诗句。 A_，_。B_，_。（8）请写出两句诗句中含“月”字的诗句。 A_，_。B_，_。19. （5分）结合课内外阅读，填写合适的内容。 （1）拥抱“自然美景”。我们领略了长江的风采：你用甘甜的乳汁，_。你用_，_。我们饱览三亚落日的美景：它歪着红扑扑的脸_，_，_，大海失去了原色，像_，醉醺醺地_；欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日的凝重、春日的_、夏日的_、秋日的_。 （2）感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下，写出了_等脍炙人口的名篇，被誉为“_”；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得“机不可失，_。”大教育家孔子通过论水“好像有_、有_、有_、善施教化”，让弟子们立下远大的志向。我也积累了一句孔子的名言：有_。 （3）沐浴“诗词文化”。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有铮铮的骨气，如王冕在墨梅中这样表白：“_，_。”诗词中有灵动的画面，如李清照误人藕花深处，“_，_。”诗词中有忧国的情怀，如陆游在临终前嘱咐儿子：“_，_。”诗词中有真挚的友情，如_（填诗人）曾这样写道：“_，_。” 20. （4分）学以致用，根据句意填写恰当的内容。 （1）节日里，我们常吟诗应景：春节，“爆竹声中一岁除，_”；中秋，“至今不会天中事，应是嫦娥掷与人”；重阳，“独在异乡为异客，_” （2）遇到挫折时，人们常用“千磨万击还坚劲，_”激励自己；表达志向时，人们常用“粉骨碎身全不怕，_”警示自己。 （3）爸爸教育我，做事情要一气呵成，不能拖泥带水。“_，_，三而竭”说的就是这个道理。 （4）词都有“词牌名”。如，浣溪沙、卜算子、_等都是词牌名。 21. （2分）课文内容综合理解。 菊花的作者是_代的_，“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱；观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程，表达了作者_；我们认识了_的小兵张嘎；蒲公英的梦告诉我们要_；麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗，保护了小麻雀。22. （12分）关于诚信的名人名言有很多，请你搜集两条写下来。 23. （6分）我会积累运用。 （1）我国历史上有过很多杰出的人物。明代的于谦，两袖清风，铮铮铁骨，石灰吟中“_，_”就是他自己人格的写照。清代的郑燮，不与世俗同流合污，他所写的竹石中“_，_”表现了他不怕打击和磨难，傲骨巍然的高尚情操。 （2）我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象，如三国演义中上知天文、下晓地理的智慧的代表_；水浒传中出谋划策，带领大家智取生辰纲的“智多星”_。这两部小说和_合称“中国四大古典名著”。 （3）六年来，我们的课内外阅读经历精彩纷呈，我读了几篇外国小说，其中有_；我还读了宋代苏轼的词浣溪沙，其中的“_”体现了作者乐观旷达的性格。我还从文言文学弈中学到了一个成语_。即将升入中学，我想以“_”（填上恰当的格言警句）来鞭策和激励自己，使自己在今后珍惜时间，勤奋学习。 （4）请为自己的同学写一段毕业赠言，要求至少运用一种修辞方法。 24. （16分）按要求完成句子练习。 （1）填上合适的词语，使句子更具体。 _的大花园里有_的昆虫。_的肥皂泡_地飘荡在天空中。（2）根据意思写诗句。 你看江上的一叶小舟，时常出没在江面上，真的很危险。（3）按要求改写句子。 我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。（改成反问句）那一排排搭石在水中显得很晶莹。（改写成比喻句）（4）将下列句子补充完整。 江上往来人，_。四海无闲田，_。乡村四月闲人少，_。童孙未解供耕织，_。大儿锄豆溪东，_。25. （12分）冰心，原名_。现代著名的_、_。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对_与_的歌颂。 26. （10分）我知道。草原一文作者_，（1899年1966年），现代著名_、_。原名_，字_， _族人。代表作有著名的长篇小说_，话剧_、西望长安、_、京剧十五贯等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写的访问记_。27. （8分）选词填空。 A .忙着 B.连忙星期天，妈妈带我去姑妈家。姑妈正在阳台上_浇花，见我们来了，_下楼来迎接我们。A.小鱼 B.小山羊 C.小虾 D.燕子 E.老黄牛 F.蜻蜓_和_在水里游来游去。_和_在草地上吃草。_和_在空中飞来飞去28. （5分）你知道下面的人物出自哪部作品吗？有些什么特点？请用直线连一连。 武松_ 红楼梦 聪明美丽泼辣能干严监生_ 三国演义 豪放倔强勇武机敏王熙凤_ 儒林外史 生性多疑野心勃勃曹操_ 水浒传 爱财胜命极其吝啬29. （2分）先把下列的对联补充完整，再搜索2句描绘景物的对联。 （1）把下列对联补充完整。 绿水本无忧，因风皱面。_一径竹阴云满地，_清风明月本无价，_雾锁山头山锁雾，_（2）如果让你上网搜索描绘景物的对联，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是（ ） A . 对联B . 景物C . 景物对联（3）语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。 30. （2分）谜语猜字。 五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。 谜底：_画时圆，写时方，冬时短，夏时长。 谜底：_妈妈生下龙凤胎。 谜底：_31. （8分）根据课文内容填空。 （1）一只只_涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的_。 （2）四海_，_犹饿死。 （3）解放_，_在井旁边立了一块石碑，上面刻 着：_挖井人，时刻想念毛主席。（4）我_喜欢夏天_的鲜花：这里一朵，_一朵，_比天上的星星还多。 （5）朝霞_，晚霞_。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 知识积累 (共22题；共131分)10-1、10-2、10-3、11-1、12