化学人教版九年级上册2015年化学学业水平测试卷（三.doc

2015年化学学业水平测试卷（三）（全卷分为选择题和非选择题，共个小题：满分：100分，考试时间100分钟）可能用到的相对原子质量：一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共42分）1物质总是在不断运动变化着，请你判断下列哪一种变化与其它三种有着本质上的不同（）A火药爆炸B酒精挥发C植物光合作用D食醋除水垢2以下用品中，主要利用金属的导热性的是（）A B C D3在学习化学的一年中，同学们做了教材上的八个基础实验，让同学们切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是A“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润B“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热4当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是A大力发展煤炭发电B大力植树造林C用清洁能源代替化石燃料D禁止焚烧农作物秸秆和垃圾5下列现象的微观解释不正确的是A气体可压缩储存于钢瓶中分子体积变小B墙内开花，墙外可闻到花香分子不断运动C水蒸发为水蒸气，水的化学性质没有改变同种分子性质相同D1滴水中大约有1.671021个水分子，分子的质量和体积都很小6用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是7在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5：4D物质Q可能是该反应的催化剂8某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是A该反应属于氧化反应B甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16C物质丁的化学式是H2OD反应前后氧元素的化合价发生了改变9“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟下列做法不正确的是A电器着火，用自来水扑灭B煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C火灾中自求逃生时，用湿毛巾捂住口鼻D加油站内标有“严禁烟火”字样或图标10物质的性质决定其用途下列叙述错误的是（）A熟石灰能和酸发生反应，可用熟石灰改良酸性土壤B氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期C“洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐11下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是AO2B2HCFeDN12下列洗涤过程中，未体现乳化作用的是A用汽油清洗油污B用洗洁精清洗餐具上的油污C用肥皂液洗衣服D用沐浴露洗澡13根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是A甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度Bt2时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C将t3时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2时都会析出晶体D当乙物质中混有少量甲物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯乙14打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是ABCD15下表是人体内或排出液体的正常pH 范围。血浆唾液胃液乳汁胆汁胰液尿液pH7.35-7.456.6-7.10.9-1.56.6-7.67.1-7.37.5-8.04.7-8.4根据表中数据分析，下列有关说法都正确的一组是（）酸性最强的是尿液唾液和乳汁呈弱酸性或中性或弱碱性胆汁的碱性比血浆的碱性稍强胃酸过多可服用含Al(OH)3或NaHCO3的药片A B C D16中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是A施用熟石灰改良酸性土壤B用澄清石灰水检验二氧化碳的存在C服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多D用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸17下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( )。选项物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤18现有铜和稀盐酸碳酸氢钠和稀盐酸 硝酸铵和水镁和稀硫酸浓硫酸和水五组物质。将各组中的两种物质在下图所示气密性良好的装置中相互混合，有气泡从水中逸出处的是ABCD19推理是化学学习的重要方法之一，下列推理正确的是A某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥B向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐C某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中一定含有氧元素D将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH=10，证明该溶液是氢氧化钠溶液20能大量共存且形成无色溶液的一组物质是ANaNO3、Na2CO3、 KClBHCl、 NaOH、 NH4ClCFeCl3、H2SO4、HClDBaCl2、 K2CO3、 KNO3、21图中甲、乙、丙、丁表示相邻两种物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图所示变化关系的是A 甲 B乙 C丙 D丁二、填空题22（11分）。化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空（1） 请用化学符号填空：氧化铁中铁元素的化合价 ；两个氢分子 ；2个铜原子 ；铵根离子 （3）图1是某微粒的结构示意图其中X= 写出一条从图2中获得的信息（4）如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图请按要求回答问题图3中体现了在化学变化前后一定不变的是 （填序号）A元素种类；B原子种类；C分子数目；D原子数目23（11分）水是生命之源。下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：（1）A中烧瓶里的水发生了_变化(填“物理”或“化学”)。实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是_。（2）B中试管2内气体的化学式为_；写出使用试管1中的气体前的注意事项_。（3）对自然界中较浑浊的河水用C净化器进行_（填操作方法）可得到较澄清的水，此操作可否将硬水变为软水_(填“可以”或“不可以”) 。（4）取一杯淡黄色的红糖水，把红糖水从C的简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来的糖水比较其味道_（填“相同”或“不相同”），而红糖水的淡黄色_（填“变深”、“不变”或“褪去”），说明净水器中的_具有吸附色素的作用。242014年6月7日，国际铁人三项赛将在宁夏石嘴山市开赛。（1）为备战比赛，营养师要增加运动员饮食中鱼类和蛋类的数量。鱼类和蛋类中富含的营养素是；（2）比赛场馆和器材都要用到大量材料，下列物品所用的材料中属于合成材料的是（填选项字母） ；A、铝制火炬 B、塑胶跑道 C、大理石板（3）为了保证公共场所的环境质量，采取了以下措施：禁止在公共场所吸烟，是因为香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有（写化学式）、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是，同时防止随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母） ；A提供可燃物 B提供氧气 C使可燃物的温度达到着火点尽可能减少化石燃料燃烧带来的环境污染，如将公交车的燃料改为压缩天然气等。天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为。25（8分）(1)小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下AlXCu现象开始时几乎无气泡产生产生气泡速度慢无气泡产生一段时间后产生气泡速度快产生气泡速度慢无气泡产生回答下列问题：三种金属的活动性由强到弱的顺序是；Cu表面始终无气泡产生的原因是_；(2)向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸时，有气泡产生。则滤液中含有的金属离子有，有关反应的化学方程式为。（写一个即可）26.A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质，它们之间的转化如图所示，A是固体物质，C是气体，请回答下列问题：（1）你推测C是气体（2）B、F的化学式分别是、，写出B物质的一种用途（3）F与C反应的化学方程式为三、实验与探究 27.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答：（1） 写出装置中仪器的名称。（2）可通过加热二氧化锰和氯酸钾混合物制取氧气，反应中二氧化锰的作用是；该反应的化学方程式是。（3）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是（填字母）；该反应的化学方程式是_；用G装置吸收二氧化碳气体时气体应从（填“长”或“短”）导管口进入。（4）双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收（可防倒吸）等实验。为吸收某气体并检验其性质进行图中实验，发现紫色石蕊试液变色。请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是（填字母）ANH3BHClCCO2DO228某校化学兴趣小组同学对质量守恒定律进行实验探究，甲组同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究，乙组同学用图二进行探究。回答下列问题：（1）甲组同学待镁条燃烧后，称量留在石棉网上固体的质量。发现比反应前镁条的质量要轻。经过分析后，该组同学在燃烧的镁条上方罩上罩，使夹持的镁条完全燃烧并使生成物全部收集起来称量，则称得的质量和原镁条质量比（填“相等”或“变大”或“变小”），请你解释原因：。（2）乙组同学实验现象是：天平（填“保持平衡”或“向左偏转”或“向右偏转”）（3）通过以上两个实验，你获得的启示是。29鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的实验结束后，小红同学将、两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到烧杯内的废液变浑浊，过滤后，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。（1）实验探究：【猜想】 小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；小亮认为：含有氢氧化钠和碳酸钠；还有可能是（你的猜想）。【讨论】三位同学的猜想，你认为是否有不合理，理由是。小红的猜想是滤液中只含氢氧化钠，他的这种猜想的推测思路是：。【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。 实验现象实验结论取样于试管中，你的猜想正确【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：实验步骤实验现