幼儿园大班英语活动教案：小画家.doc

幼儿园大班英语活动教案：小画家教学目的：1.通过变换方式反复听、说、玩各种游戏，让幼儿掌握;2.发展幼儿应变反应能力，培养其合作精神与竞争意识。教学重点难点：1.掌握z、的正确发音;2.掌握各种游戏的玩法与规则，特别是指四官游戏要用双手去指;3.边贴边说英语。教学准备：1.训练幼儿快速粘贴四官的技巧;2.用汉语纠正幼儿z的发音;3.两张无五官的娃娃脸谱、六个画夹(内有六张动物脸谱)、画板一块、大怪兽图版四个、画笔若干支、悬挂物若干个、四官歌的音乐磁带教学过程：一、开始部分T：Hi，children.C：Hi，Miss Jiang.T：Look，这就是我的小画室，Please have a look.C：OK.(教师带领幼儿参观画室)(音乐渐起)T：Ill sing a song.Listen and follow me，please.(教师边唱边带领幼儿指悬挂物的eyes，ears，mouth，nose.)二、中间部分T：我有一部新作品要给你们看，Come here，please，children.(按既定位置坐好)T(手指两张娃娃脸谱)：Look(边贴边说)eyes，eyes，eyes.Please Listen to me and follow me.Eyes，eyes，eyes，eyes. (边指边说)Look at my mouth.Eyes，eyes，eyesPlease say after me.Eyes，eyes，eyes.T：今天你们也带来了新作品，让我看一看。C：OK.(举起画夹)T：Great! Who is it?C：Monkey(Kitty or little bear).T：What are missing?C：Eyes.(幼儿合上作品，教师倾听每个幼儿发音，及时给予纠正。)(根据上述程序，依次教授ears，nose，mouth.)T：现在我们拿笔把作品描一遍。Please follow me.(教师唱歌，幼儿仿做)T：现在我们开一个小小作品展。(让幼儿站成一排，教师逐个评价)T：现在让我们照照镜子! Oh! Dirty! 让我们一起洗脸。(教师边洗边唱，幼儿仿做)T：Lets sing!(师生同唱)三、游戏部分Game：粘贴怪兽的eyes，ears，mouth，noseT：我还有四幅新作品。Lets have a look.T：Who are they?C：大怪兽。T(手指第一个怪兽)：whats missing?C：NoseT：Please stick and say.(一名幼儿粘贴，其他幼儿反复说nose)(教师依上述程序让幼儿边贴边说mouth)T(手指第三个怪兽)：what are missing?C：Eyes.T：Please stick and say.(所有幼儿边贴边说eyes)(教师依上述程序让幼儿边贴边说ears.)Game：与青蛙互指四官T：Listen! 呱!呱!是谁?让我们找找它。T：Hi，Children!C：Hi，Frog!T：I say，you point.Touch your eyes，eyes(ears 0r mouth，nose).C：Eyes，eyes(eans or mouth，nose)T：现在你们说，我指。C：Eyes(mouth)(青蛙故意摸不到，幼儿大喊)C：Eyes，eyes.mouth.(直至摸到)T：Please point in pairsGame：幼儿两两互指，青蛙巡回与幼儿互指T