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文档简介
探索规律 二 2 观察上表 描述所求得的这一列数的变化规律 3 当x取 1 中表格里的数时 代数式的值分别是多少 1 计算并填表 4 当x非常大时 的值接近于什么数 2 1 0 5 0 05 0 005 0 0005 0 00005 0 000005 1 5 0 5 0 0 45 0 495 0 4995 0 49995 0 499995 探究活动 四 按左图方式摆放餐桌和椅子 1 1张餐桌可坐 人 2张餐桌可坐 人 2 按照左图的方式继续排列餐桌 完成下表 6 10 14 18 22 4n 2 6 10 活动 五 摆一摆 1 2张桌子拼在一起可坐多少人 3张桌子呢 n张桌子呢 一家餐厅有40张这样的长方形桌子 按照上图方式每5张拼成1张大桌子 则40张桌子可拼成8张大桌子 共可坐 人 3 在 2 中 若改成每8张桌子拼成1张大桌子 则共可坐 人 1张长方形桌子可坐6人 按下图方式将桌子拼在一起 10人 6人 8人 2n 4 人 112 100 创造活动 新都快餐厅改扩建后 要在新餐厅摆放一批前图中所示的桌椅 餐厅为正方形 要安排40人同时就餐 请设计一种桌椅摆放方案 使没有剩余桌椅 要求选用前图中的摆放方式 请画出你满意的设计图 探索规律的一般步骤 作业 p130页复
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