西师大版备考2020年小升初考试语文复习专题13：文化常识B卷.doc

西师大版备考2020年小升初考试语文复习专题13：文化常识B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共15题；共32分)1. （2分）_给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。”（ ） A . 圣经B . 麦克佩斯C . 李尔王D . 假如给我三天光明2. （2分）花的学校作者是_，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过_、_等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集_。（ ） A . 老舍、茶馆、园丁集 、新月集B . 巴金、飞鸟集、园丁集、新月集C . 泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集3. （2分）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是（ ） A . （唐）卢纶B . （唐）王昌龄C . （南宋） 范成大D . （南宋） 林升4. （2分）下列叙述中，有误的一项是（ ） A . 长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。B . 我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。C . “五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。D . 世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。5. （2分）吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿是传统节日（ ）的节日习俗。 A . 重阳节B . 中秋节C . 端午节6. （2分）下面词语中都是同一类的是（ ） A . 蝴蝶 猴子 小鸟 课堂B . 做饭 拍球 跳绳 做操C . 鞋子 裤子 帽子 袜子7. （2分）选择填空。（1）这篇文言文出自于（ ）。 A . 三字经B . 山海经（2）精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是：（ ） A . 善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B . 精卫不自量力，她只是在做无用功。（3）“以堙于东海”的“堙”读音是:（ ） A . ynB . yn8. （2分）下面人物称谓与姓名搭配错误的一项是（ ） A . 至圣先师：孔子B . 抗金名将：辛弃疾C . 书法家、画家、篆刻家：吴昌硕D . 少林拳祖师：张三丰9. （2分）格列佛游记中“罗布鲁格德”的意思是（ ） A . 伟大的自然B . 上帝的因赐C . 灵活的手臂D . 宇宙的骄傲10. （2分）与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（ ）。A . 李商隐B . 李白C . 李贺D . 李煜11. （2分）看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如：鲁A 00732 来自 。A . 上海市B . 山东省C . 江苏省D . 宁夏回族自治区12. （2分）下列哪一个故事不是出自伊索寓言？（ ）A . 狐假虎威B . 狼和小羊C . 狐狸和葡萄D . 农夫与蛇13. （4分）下列说法有错误的一项是（ ）A . “匪”的最后一笔是“竖折”。B . 匆匆和桃花心木的作者分别是林清玄、朱自清。C . “孰为汝多知乎？”中“孰”的意思是“谁”。D . 许云峰是革命小说红岩中的人物。14. （2分）下面说法正确的一项是（ ） A . “得失、呼吸、详细、始终”这四个词语都是反义词组成的。B . 古诗咏柳的作者是贺知章，乞巧的作者是李商隐。C . 画杨桃一课中父亲的话与老师的话是那么的相似，他们的教诲使作者一生受用。15. （2分）义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的_、阅读能力、写作能力、口语交际能力。（ ）A . 拼音认读能力B . 识字写字能力C . 汉字认读能力D . 汉字书写能力二、 填空题 (共10题；共63分)16. （5分）文化常识狐假虎威这篇文章是一篇_故事，选自_；_是文学体裁的一种，它大多采用短小的篇幅、精炼的语言，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。17. （4分）世界之最填空。 最高的山峰：_最长的河流：_最大的海洋：_最大的洲：_最大的动物：_最长的建筑：_18. （6分）读一读，选出不同类的词。_壮丽 秀丽 丽江 美丽 绚丽_桃花 雪花 杏花 梨花 荷花_碧绿 金黄 墨绿 红旗 天蓝_黄瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 南瓜19. （6分）连一连。 （1）春眠不觉晓_ 忽闻岸上踏歌声 李白乘舟将欲行_ 疑是地上霜床前明月光_ 外婆叫我好宝宝一摇摇到外婆桥_ 处处闻啼鸟（2）弯弯的_ 落叶 有趣的_ 小路金黄的_ 手冻僵（jin）的_ 故事20. （4分）下面是被打乱了顺序的三首古诗，请将它们按原顺序一一还原（只写序号），并写出各首诗的诗名和作者。A危楼高百尺B春眠不觉晓C白日依山尽D黄河入海流E恐惊天上人F处处闻啼鸟G手可摘星辰H夜来风雨声I欲穷千里目J不敢高声语K更上一层楼L花落知多少第一首诗的序号：_，诗名：_，作者：_。第二首诗的序号：_，诗名：_，作者：_。第三首诗的序号：_，诗名：_，作者：_。21. （6分）根据积累完成填空。 （1）画中有好诗 大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山，看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时，我不禁吟出：“停车坐爱枫林晚，_。”驻足天门山，看到两山被隔，江水回旋澎湃，我不禁吟诵：“天门中断楚江开，_。”夜幕之下，滴滴清露，弯月如弓，我不禁赞叹道：“可怜九月初三夜，_。”（2）文中有真情 走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳，他的_之情让我敬佩；听到爱德华送给达格妮的那份_的礼物时，我感受到人们的真诚；读到胡杨在_中耸立、严寒中挺拔时，我知道了它是最_的树。（3）课外有真知 新三字经中有“直谏镜，有魏征”的话，我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他叫_。他的字结构紧凑，_ ， 洒脱而有法度，他与著名的书法家颜真卿并称“_”，人们用“_”来形容他们的字。他的书法秘诀是“_，_。”对于一个只读书却不爱思考的人，我会用洛克的名言劝他：_。四面荷花三面柳，_。信用既是_，也是_。知之者，_；好之者，_。22. （5分）读课文坚定的锡兵，我知作者安徒生，出生于_，19世纪著名_，世界文学童话创始人，生于丹麦，其中最著名的童话故事包括_、_、_。23. （5分）内容梳理（课文回放） （1）我们去看海这首诗中“_”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者_的感情。 （2）爸爸的鼾声这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像_”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“_”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。 （3）致老鼠这首儿童诗中，把老鼠当作了_，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和_交上朋友，表现了_。 （4）给诗加“腰”中苏小妹加的诗腰是“_”和“_”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。 24. （12分）朱熹，中国_著名_家，_家，_家，_。25. （10分）我会填。农历九月初九 农历元月十五 农历八月十五 农历五月初五A闹花灯吃元宵 B祭月吃月饼 C插茱萸登高 D包粽子赛龙舟端午节_ _重阳节_ _中秋节_ _元宵节_ _三、 默写 (共1题；共4分)26. （4分）根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 （1）当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：_。 （2）当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟。 （3）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我_时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，_。 四、 综合题 (共3题；共46分)27. （20分）根据课文内容填空 （1）读了纪昌学射这则_，我深受启发，明白了_。我在课外还阅读了许多这样的故事，如_、_、_等。（2）渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集_。这本书又叫_，是由264个小故事组成的。著名的_、_、_等故事都出自这本书。这本书被誉为世界民间文学创作中的“_”。（3）普罗米修斯是_神话中的一个神。在古希腊神话中，还有众神之王_，太阳神_，海神_等。普罗米修斯_的精神最令我们敬佩。28. （15分）课堂回放（1）把诗句补充完整，并完成后面习题。_，远近高低各不同。不识庐山真面目，_。（2）题西林壁是_朝诗人_观_后的总结，借_说理，富有理趣。题目的意思是：_。（3）苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_A . 望庐山瀑布饮湖上初晴后雨B . 惠崇春江晓景饮湖上初晴后雨C . 春晓饮湖上初晴后雨（4）俗话说：“当局者迷，旁观者清。”题西林壁中的诗句_，讲的就是这个道理。（5）对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_A . 从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。B . 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。C . 横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。29. （11分）填填记记（1）想到马上就要见到邓爷爷，我又_又_，心_地跳个不停（2）邓爷爷带着_的微笑向我走来，我_敬了个礼。五、 连线题 (共1题；共5分)30. （5分）连线六、 名著导读 (共2题；共6分)31. （4分）选择题。 （1）古典文学名著西游记中，最能体现孙悟空反抗精神的故事是（ ） A . 智取芭蕉扇B . 大闹天宫C . 三打白骨精D . 真假美猴王（2）小王子一书中，小王子拜访的第二个星球住着（ ） A . 酒鬼B . 扳道工C . 虚荣的人D . 漂亮的人32. （2分）阅读名著，回答问题家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯！” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！ 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十！让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！”（1）以上文段选自_（国家）著名作家_的小说_。 （2）文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？ （3）请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共10题；共63分)16