苏教版2020年小升初语文冲刺试题9C卷.doc

苏教版2020年小升初语文冲刺试题9C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共60分)1. （12分）给划线的字选择正确的读音。 悬（xun xin）挂_ 撒（s s）下_ 年龄（ln lng）_探索（su shu）_ 遐想（xi ji ）_ 皎洁（ jio jio）_2. （2分）下列各组词中，音、形、义全对的一组是（ ） A . 聆听（ln） 喝问（h） 无辜 百感交集（一齐）B . 膝盖（x） 蛤蟆（ma） 石凳 莫衷一是（判断）C . 咒语（zu） 哺育（b） 承诺 举世闻名（全）D . 树冠（gun） 魔爪（zhu） 妄图 有教无类（分类）3. （12分）把下列词语补充完整。笼盖_ 阴山_4. （12分）读诗乞巧嫦娥选择合适的解释。A、用云母做的屏风 B、古代的节日，又名七夕 C、银河，天河 D、浩瀚无际的青天 E、今夜今宵_碧霄_云母屏风_乞巧_长河_5. （5分）根据情境，补充完整下列对话。 爸爸：“小明，赶快出门，上学要迟到了。”小明：“_”。爸爸：“是吗？那打开电视看一下气象台发布的预警信号再决定去不去上学吧。”小明：“_”。爸爸：“虽然预警信号都是黄色，但是现在狂风暴雨，实在也出不了门，赶快打开班级QQ群看一下老师有没有什么通知？”小明：“_”。爸爸：“那你今天在家要合理安排好时间哟！”小明：“_”。爸爸：“安排得不错。孩子，你长大了，能让爸爸放心了。”6. （12分）按要求完成句子练习。 （1）造纸术是我国的四大发明。(修改病句) （2）在括号里填入合适的关联词。 _帛比竹片、木片轻便,_价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。（3）把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用划线词语造句) 7. （5分）我会根据学过的内容填空。 （1）_ _初,性本善。性_ _,_ _ _。 （2）小娃撑小船,偷_ _莲_。 （3）泉眼_ _惜细流,树阴照水_ _柔。 （4）_ _红冠不用裁,满身_ _ _将来。 （5）_ _ _ _ _,疑是地上霜。 （6）读书百遍,而义_ _。 （7）春眠不觉晓,_ _ _啼_。 二、 阅读直通车 (共2题；共36分)8. （15分）阅读下面的片断，完成练习。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面慢慢地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hn hng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1）选择短文中划线字的正确的读音。几（j j）_乎 痕_（hn hng）迹（2）在横线上填上恰当的词语。_的树丛 _的宫墙_的城楼 _地滑过（3）用“”画出短文中的比喻句，并填空。这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4）找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。_、_、_、_9. （21分）阅读下文，回答问题昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛 ， 又复失其故步，遂匍匐而归耳汉书。邯郸学步相传在战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方，有个青年人不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。他整天呆在邯郸的大街上，观看人家怎样走路，边看边琢磨人家走路的特点，边摹仿人家走路，跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步。可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来步法，所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还要想着每一步的距离把他弄得手足无措。他越学越差劲，一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光，不得不返回寿陵，只好狼狈的爬回去。（1）对比阅读古文和现代文，解释古文中划线词语的意思。昔_仿佛_（2）在文中找出下列词语的近义词。姿态_ 干脆_ 翻山越岭_ 东施效颦_（3）燕国的那个青年是什么学来学去，连路都不会走了？ （4）读了这则寓言，你有什么启发，请写下来。 （5）这个人从邯郸爬回寿陵后，非常伤心，请你说几句话开导开导他。 三、 创作展示台 (共1题；共5分)10. （5分）人生中不可或缺的东西很多，阳光雨露，挚爱亲朋，鞭策勉励，书香翰墨你的人生中不能缺少的是什么呢？请以“如果没有你”为题写一篇400字左右的记叙文。习作中不要出现真实的校名和人名。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-