语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第八单元练习卷（I）卷.doc

语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第八单元练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共76分)1. （3分）我能把这些老朋友写得工整美观。yng miok wib b shng j_2. （8分）多音字组词。 恶w _ _ 脏zng_ zng_的d _ d _ 血xu_ xi_3. （4分）下面的人物你一定非常熟悉，请写两个与他（她）有关的成语。郑成功：_ 谭千秋：_蔺相如：_ 霍金：_4. （3分）读课文女娲造人，本课成语很多，写出三个在下面。_ _ _5. （4分）写近义词围绕_观赏_明丽_波澜壮阔_6. （20分）按要求写句子。变换句式。（1）我们看球赛。（扩写句子） （2）长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句） （3）我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句） （4）我不会忘了你的恩情。（改为反问句） 7. （30分）按要求写句子。 （1）开学那天，全校所有的师生基本上都观看了开学第一课。（修改病句） （2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） （3）太阳照耀着大地。( 改为拟人句) （4）陈星生病了。陈星没有来上学。（用合适的词语连成一句话） （5）列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句） （6）我们在奔跑。（扩句） 8. （4分）请判断下面的描写分别属于哪一种。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。_褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。_他坚定地站起身，向那片废墟走去。_我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”_二、 阅读理解 (共1题；共22分)9. （22分）课内阅读一棵树上的两种收获有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐漫过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸进了东邻。又到了开花时节,东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟然发现所有的害虫消失得无影无踪。他感到很快乐。一场大风雨后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的部分进行了捆绑。捆完时,他忽然发现越过院墙的石榴也是体无完肤。他忽地想起,东家的主人可能出差了,要是几天后才回来,石榴也许就会错过花期。他没多想,也将那石榴残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了,东家的孩子吃了自己家的石榴后,看见了蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“没关系的,你拣大的给孩子摘些吧!”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实,因此特别高兴。几个月后,换了新邻居。起先是东家觉得西家的树枝碍事,便拿起剪刀剪了个精光,而西家觉得东家在找自己的事儿,索性趁他家没人时,打落了正在绽放的花。秋天,该是果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几片残叶在秋风中诉说着凄凉。生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果奉送到别人的面前。（1）解释下列词语。姹紫嫣红:_体无完肤:_（2）找出文中一个比喻句和拟人句。（3）还是原来的两棵树,为什么换了新邻居以后,反差会这么大?（4）品读短文的最后一句话,你从中体会到了什么?（5）读了这篇短文,请你谈谈人与人之间相处最重要的是什么。三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）在我们生活和学习的周围，发生了太多意外的事。请你以“意外”为题眼，把题目补充完整。如：意外的收获、惊喜、发现也可以直接以“意外”为题，写一件发生在你身上或你身边的事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-