高三语文计划.doc

20102011学年度第二学期高三语文备课组工作计划一、指导思想本学期的高三语文复习将继续本着新课程标准和11年高考方案，以市发材料为立足点，注重提高学生各方面的综合能力与素养。根据市教研室的统一安排，本学期的高三语文复习应根据语文学科的具体特点，着眼于小专题、语言表达能力、阅读能力、写作作能力等基本技能的培养。并根据学生的具体情况，因人而异，因材施教，力求让学生在高考中能取得优良的成绩。二、学生情况分析 本届高三共6个班近三百人。进入高三部分学生态度还算端正，但由于语文基础较差、学习目标不明确、学习方法不到位等原因，再加上语文学科的具体特点，造成本届高三语文总体水平不高的现状，很多同学在一定程度上缺乏学习热情与信心，缺乏主动性。三、具体措施1总体把握。 认真研究高中语文新课程标准和最新高考方案、高考考试说明和近两年的山东语文高考试题，做到教学有针对性。并让学生在思想上对2011年高考有新的认识，做到心中有数，条理清晰，目标明确。2狠抓复习效果。 在复习中注重梳理、强化 、规范做题。要求学生对每一堂课、每次练习、每次考试当中涉及到的重要知识点、没掌握到位的知识点进行记录、归纳、整理。对于这些积累的重要内容，老师应定期检查其掌握情况，督促其反复复习、强化，从而使其语文能力不断提高。3在复习过程当中，备课组定期进行教研活动。 定期进行备课组活动，一般在每周的周二，教师对每一阶段的复习内容、复习重点、进度统一意见，并就本阶段复习教学当中碰到的问题、总结出的规律、好的复习方法等进行交流探讨，从而提高教学效果。4对于不同班级的复习不同同学的复习应具体情况具体分析，作到因材施教。 1、2、3、4班学生基础稍好的同学，在复习过程当中复习的内容可稍作增多，知识点难度可有所提升，涉及知识面可更广些。5、6班的同学是理科班，应根据理科特点加强语文复习。另外，学美术文管的同学返校后应专门制定复习计划，安排老师定期对其进行辅导。5加强阅读训练、写作训练。在高三总复习期间，教师应督促学生在课余时间培养阅读兴趣，加大阅读量，拓展知识面，从而使其综合素质得到提高。使其习惯于就道德培养、价值取向、个人情感、学校生活等方面进行思考。 在作文训练当中，应加大训练量，注意大小作文同时进行。根据高考考试要求，对各种体裁进行逐步训练。也可就教学或平时生活当中涉及到的人事物抒发情感、发表看法、进行议论等，力求使学生克服写作恐惧感，培养写作兴趣，提高写作能力。6做好重点辅导工作。辅导工作可以班级为单位进行，时间应安排在自习或课外时间。对于每个班当中基础较好的同学，任课教师老师可根据实际情况对其加强训练，内容可作一定拓展提高。必要时要做到人盯人，采取导师制，做好优秀生的补差工作。7认真做好评价工作。 总复习期间定期对学生的复习情况进行检测，让学生清醒得认识到自己每阶段的复习情况和效果。对于每一次大小考试，应认真做好准备工作、监考工作、批改工作、评讲、统计总结和分析工作。让学生真正发现自己所存在的问题，并不断整改提高，切实提高自己的语文总体水平。四、教学进度周 次日 期教 学 内 容课 时备 注12.21字音专题1作文穿插在总体复习中2.22字音专题12.23字形专题12.24字形专题12.25寒假作业测试122.28标点符号13.1标点符号13.2实词虚词运用13.3实词虚词运用13.4实词虚词运用133.7成语专题13.8成语专题13.9辨析并修改病句13.10辨析并修改病句13.11辨析并修改病句143.14扩展语句13.15扩展语句13.16考前自主复习13.17调研考试13.1853.21一调试卷讲评13.22一调试卷讲评13.23扩展语句13.24扩展语句13.25压缩语段13.2627同心圆试卷检测2.5小时自修63.28压缩语段13.29仿句13.30语言简明连贯得体13.31语言简明连贯得体14.1图文转换174.4文言实词14.5放假一天4.6文言虚词14.7文言虚词14.8文言句式及文言翻译14.910全真模拟试题2.5自修84.11文言句式及文言翻译14.12文言综合训练4.13古代诗歌形象14.14古代诗歌语言14.15古代诗歌表达技巧1 94.18古代诗歌思想内容14.19古代诗歌综合鉴赏14.20现代文阅读（客观）14.21现代文阅读（客观）14.22现代文阅读（客观）1104.25现代文阅读(主观)A14.26现代文阅读(主观)A14.27现代文阅读(主观)A14.28现代文阅读(主观)B14.29现代文阅读(主观)B1115.2放假一天5.3写 作15.4写 作15.5模拟测试115.6模拟测试115.78小专题训练2自修125.9写 作1510讲 评15.1115.12模拟测试215.131135.16讲 评15.17补偿练习15.1815.19模拟测试315.2015.2122名句训练2自修145.23讲 评15.24模拟测试415.2515.26讲评15.27补偿训练15.2829必修教材回顾3155.30课本知识回扣15.3116.116.216.31七、第二