人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末考试试卷D卷 (2).doc

人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共63分)1. （4分）查一查划线字在句子中的意思。快车从这里疾驰而过。_一场疾病使爸爸的身体不如以前了。_在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。_他不学无术，一天到晚瞎混日子，让父母很伤心。_2. （8分）补全成语一_莫_ 挺_而_ 翻_越_ 披_斩_3. （3分）读课文珍珠鸟，我能在括号里填上合适的词茂盛的_繁茂的_清楚的_4. （4分）下载划线字的意思是逆天帝之命也。_；虎以为然，故遂与之行。_；兽见之皆走。_；南郭处士请为王吹竽，宣王悦之。_A他，指南郭处士B它，指狐狸C的D它们，指老虎与狐狸5. （6分）选词填空。A.居然 B.虚弱 C.严峻 D.只要就E.仍然 F.脆弱 G.严厉 H.无论都我要做一个坚强的人，绝不做那种感情_、见困难就低头的人。_遇到什么困难，他_能想办法克服。别的同学都被这番热闹繁忙的景象吸引住了，可茅以升_专心致志地背着书。经过我和爸爸精心的照料，妈妈_的身体一天天好起来。为了维护首都的社会秩序，必须要_打击犯罪分子。6. （10分）想课文，巧解答。（1）能让梨，_。_，记心中。（新三字经） （2）永远的歌声表达的是孩子们对老师的_之情;秋天的怀念既表现了母亲对子女_，也表达了子女对母亲_之情。“精彩极了”和“糟糕透了”通过父母对“我”习作的_及所产生的影响，表达出“我”从中感悟到的爱。 （3）判断叹号的作用，把序号填在横线上。A.表示惊奇 B.表示祈求C.表示希望和命令 D.表示赞叹是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去!_巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊!精彩极了!_哟!我真的吃到了!_求您了!先生。_7. （3分）日积月累。 （1）写出高尔基的关于读书的名言：_。（2）_遥招手，怕得鱼惊_。 8. （25分）按要求改写句子（1）他时间抓得很紧。（把句子写具体）（2）伟大的长城举世闻名，让中国人感到骄傲。（改为反问句）（3）父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实到实际行动上。”（改为第三人称转述句）（4）溪水一路哗哗地流向远方。（改为拟人句）（5）在儿童乐园里，碰碰车最好玩。（换个说法，句意不变）二、 阅读理解 (共2题；共35分)9. （14分）阅读下文，回答问题荷花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1）从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量_，颜色是_的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把_比作_。 （2）“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个） （3）我们看到的荷花是什么样的？刚开的白荷花：_。全开的白荷花：_。将要开的花骨朵儿：_。（4）为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（ ） A . 因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。B . 因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。C . 因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。10. （21分）阅读下文，回答问题啄木鸟啄木鸟是位好医生，它专门在大森林里给树林治病。你看，它头顶上有一簇红色的毛，就像一顶红丝绒的小帽子。啄木鸟的脸部两侧各嵌着一只又圆又 黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。它的嘴又尖又硬，这是“大（d di）夫”的听诊器和手术刀，有三四厘米长，它身上的毛十分鲜艳：背上的毛是黄绿色的，腹部的毛是淡黄色的，翅膀上的毛是黑白相间的。腹部下面有两条金黄色的腿，每条腿的末端（dun dn）都有四只脚趾（zh zh），两只朝前两只朝后，每只脚趾还有一只弯弯的小钩子，可以钩住笔直的树干。它还有一条扇形的尾巴；“大夫”要动手术了，尾巴就牢牢地抵住树干，和两条腿一起组成一把三条腿的椅子。这样“大夫”就可以稳稳当当地坐在上面做它的手术了。啄木鸟医生整天在森林里飞来飞去，哪棵树身上有虫子它都能知道。开始治病了，啄木鸟医生先用爪子牢牢地抓住树干，又用尾巴抵住，然后用坚硬的嘴巴“笃（d w）笃笃”地啄着树干，把树干啄出一个小洞，看到虫子了，它立刻分泌（b m）出毒液，把虫毒死，最后它伸出带钩的舌头钩出害虫，吞进肚里；有时还拿去喂它的小宝宝呢。啄木鸟真不愧为森林里的好医生，人类的好朋友！（1）选择括号里正确的读音大_（d di）夫 末端_（dun dn）脚趾_（zh zh） 笃_（d w）笃笃分泌_（b m）（2）认真读课文，然后填空。啄木鸟身上的毛十分鲜艳，主要有_、_、_几种颜色。（3）啄木鸟的脸部两侧各嵌着一只又圆又黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。这句话运用的修辞手法是_A比喻B拟人C夸张把_比作_。（4）仔细读第五自然段，练习用“先然后最后”写一句话。（5）为什么说啄术鸟是位好医生？三、 写作 (共1题；共5分)11. （5分）展示文笔小学六年，你肯定参加过无数次考试（或比赛），哪一次给你留下的印象最深？拿起你的笔写一写那次参加考试（或比赛）的经历。要求：文中出现人名，一律用“小明”、“小芳”等“小”字开头的名字代替。真实的村名、校名一律用“xx”代替。字数不少于400字，题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共63分)1-1、2-1、3-1、4-1