七年级历史上册 第17课 秦汉文化1学案（无答案） 鲁教版.doc

秦汉文化学习目标：1、通过本课的学习，比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、九章算术和地动仪、张仲景和华佗。2、通过观察汉代造纸图，了解造纸的工序，依据地动仪剖面图，分析其原理，培养我们观察想象能力。3、通过学习秦汉时期的科学技术，对科技史的学习，认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发我们的爱国主义情感。重点和难点重点：（1）造纸术的发明和改进。（2）地动仪。（3）医学难点：地动仪的工作原理和一些科技名词的理解学法指导1联系以前学过的课文内容，掌握秦汉时期文化昌盛的背景，懂得文化的繁荣同国家的统一、经济的发展、对外的开放有着密切的关系，避免孤立地、就事论事地看待历史现象的毛病。2通过学习本课的内容，归纳概括出本课所涉及的秦汉时期重要的科技成就和医学成就，可以设计成不同形式的表格，也可以根据自己的爱好，出一期历史小报，在班级交流、展示。这既可培养归纳概括的能力，又可增强民族的自豪感。预习导入提问：1. 秦汉时期的起止年代，经历过哪几个朝代？（公元前221年-公元220年，共440年。秦、西汉、新、东汉）2. 这一时期内，我们学过的哪些内容是对中国乃至世界产生重大影响的？（秦的统一、秦长城、秦兵马俑、汉丝绸之路等）然后总结，这一时期，国家统一、人民生活安定、经济迅速发展、各民族各地区经济文化交流加强，秦汉时期文化也出现了前所未有的繁荣景象。这节课我们学习第16课昌盛的秦汉文化（一）自主学习内容一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1纸的发明： 早期用 做的纸，是目前世界上已知的 的纸。2纸的改进 (1)时间： 时期。 (2)人物： 。 （3）原料： 、 、 、 。 (4)特点： 易找，价格 ，质量 。 (5)名称：后人把这种纸叫做“ ”。3造纸术发明的意义：是我国人民对 的巨大贡献。 二、九章算术和地动仪1九章算术 (1)时间： 时期。 (2)内容：总结了 以来的数学成就，涉及 、 和 的大部分内容。 (3)意义：某些内容在当时具有 先进水平。2地动仪 (1)发明人： ，生活在 时期。 (2)功能：测定地震 。 (3)意义：是世界公认的 的地震仪器。三、华佗和张仲景1华佗 (1)擅长： 手术。 (2)贡献：制成“ ”，是世界医学史上的创举；编制医学体操“ ”。2张仲景 (1)年代： 末年。 (2)贡献：写成 ，阐述了 理论和治病原则。 (3)尊称：“ ”。当堂达标1、我国是世界上首先发明纸的国家，其最早是在（ ）a战国时期b西汉前期c公元前后d东汉中期2、105年，总结劳动人民经验，改进了造纸术的是（） a张仲景b华佗c黄帝d蔡伦3、一个东汉地主家的账房先生计算地主家的田地面积，他的知识可能来自（ ）a缀术 b九章算术c伤寒杂病论d道德经4、2008年5月12日14时28分04秒，我国四川地区发生了里氏8.0级强烈地震，国务院总理温家宝亲临灾区指挥抗震救灾。历史上能够最早测定地震方向的地震仪器是（ ）a西汉张衡发明的地动仪b东汉张衡发明的地动仪 c西汉王充发明的地震仪d东汉王充发明的地震仪5、奠定了我国中医治疗学基础的医学专著是（） a齐民要术b伤寒杂病论 c黄帝内经d神农本草经6、下列哪一项是华佗的医学成就（） a望、闻、问、切四诊法b.唐本草 c伤寒杂病论d麻沸散7、东汉时期，我国居世界领先地位的科技成就是（） 造纸术地动仪麻沸散水排指南针abcd拓展延伸老师把五禽戏传授了他的弟子吴普，对他说：“人体应该经常活动，血脉才能流通，不会生病。你身体若有不适，就做做五禽戏，自然就会增加食欲，身体也就轻便了。”吴普照着老师的话去做，活到九十多岁，耳不聋，眼不花，牙齿完好。阅读材料回答：1、材料中的“老师”指的是谁？2、材料中提到的“五禽戏”指的什么？3、此人在世界医学史上的创举是什么？深入探究有一天，张仲景在药店为病人看病，有几个官差来请他为太守看病。张仲景听说这个太守是个贪官，就想戏弄一下他。到了太守府，张仲景称自己有一副长生不老的药，太守喜出望外，命他开方。张仲景于是写下这样一个药方：柏子仁三钱，木瓜两钱，官桂两钱，柴胡三钱，益智两钱，附子两钱，八角两钱，人参一钱，台乌三钱，上党三钱，山药两钱。写好后交给太守就走了。太守反复看了几遍方子，突然明白了，张仲景原来在骂自己。忙命人去抓捕，但张仲景早已云游四方，治病救人去了。请回答：1、张仲景生活在什么时期？其著作是什么？2、张仲景被后人尊称为什么？你能写出他在药方里骂了太守一句什么话吗？中考链接1、历史上为“纸走进人们日常生活”做出突出贡献