语文S版二年级上册第二单元第6课《阳光》同步练习.doc

语文S版二年级上册第二单元第6课阳光同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共96分)1. （6分）照样子，写词语。沉甸甸（AAB）_、_、_高高兴兴（AABB）_、_、_2. （5分）选择正确的搭配。A.好像 B.田野 C.金子D.早晨 E.是谁tin yho xinzo chn jn zish shu_3. （6分）写反义词。短_ 入_ 地_小_ 上_ 有_4. （4分）看拼音，写词语。zhn dy ho d shn ch ku_5. （4分）选择合适的词语搭配。阳光像_ 宝石星星像_ 锦缎小河像_ 金子月亮像_ 小船6. （4分）选择合适的词语搭配。绿绿的_ 阳光金色的_ 禾苗长长的_ 月光银色的_ 小河7. （10分）请用划线的词语造句。（1）草坪上开满了鲜艳的花朵。（2）我要把它带回去，作为礼物送给奶奶。8. （22分）按要求写句子。 （1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句） （2）中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句） （3）臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句） （4）渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句） （5）人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。（仿写句子） 人生路上，_。人生路上，_。9. （1分）把词语排成句子,并加上标点符号。金子 比 宝贵阳光更_10. （3分）照样子，填一填。绿茵茵的（草坪）鲜艳的_ 灿烂的_ 圆圆的_11. （1分）将下列语句排列成一段通顺连贯的话。中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。这段话的正确排列序号为：_。12. （5分）把句子补充完整。 13. （2分）读一读，填一填_，佳子走出房门，来到绿茵茵的_上。14. （2分）把下列词语补充完整。叽叽_ 又跳 _15. （2分）根据意思写词语指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。_表示强烈的光线照射。_16. （5分）读课文说说为什么说阳光像金子？17. （2分）给字加偏旁并组词羊_ _18. （5分）缩句初升的太阳射出金色的光芒。19. （5分）读课文，回答为什么阳光比金子更宝贵？20. （2分）根据课文阳光内容填空她望着佳子的脸，_着说：“好孩子，别_，阳光都跑到奶奶心里来了。”二、 阅读题 (共4题；共20分)21. （5分）找一找，这些字有什么特点。早、星、晨、春、香、阳、晚22. （5分）读课文 阳光 说说，课文讲了一件什么事？23. （5分）读课文，说说当太阳洒遍大地的时候，大地上的一切便开始有了生机与活力，到底有什么变化呢？24. （5分）用“乌黑”写一句话第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共96分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1