校园歌唱大赛策划.doc

理学之声大赛策划书我院在努力打造优良校风的的同时，也在不断提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部，我们即将启动一年一度的理学之声歌手大赛，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我院，同时有许多具有文艺特长的同学，为我院举办本届理学之声歌手大赛打下了良好的基础。一、准备阶段（1）宣传 （时间11.1-11.3）海报（）、条幅（社会实践部负责）、传单、展板（）、报名表）制作（2）宣传实施阶段（时间11.3-11.10）1、由本班学生带展板到钟楼广场负责报名（分发传单、电话、现场、宿舍均可报名）2、本班学生带海报到各宿舍贴海报三 、主办：理学院团总支承办：物理四、 大赛主题 弘扬校园文化，展示精神风貌五 、组织形式 1、本次歌手大赛是在院团委的指导下组织进行的。 2、学院将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在学院统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。 节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握大赛的方向、思想，精心制作节目流程，保证大赛的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。 舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对大赛全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。 宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。 六 、宣传方式：传单宣传：海报宣传：展板宣传：宣传栏宣传：七、活动简介及安排：1.海 选 时间： 地点：4号楼大教室2.初 赛 时间： 地点：3.复 赛 时间： 地点：4.半决赛 时间： 地点：5.总决赛 时间： 地点：。4、参加人员（待定）。5、具体工作安排：1文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。2宣传部负责全场布置，前期宣传，记分，准备荣誉证书等。3生活部和体育部负责会场座位安排。4自律部和组织部负责会场安全纪律。5各部门负责维持后场秩序。6记者站负责留下大赛精彩瞬间。7生活部和秘书处负责会场卫生。8其它部门工作另行通知。6、奖项设定一、二、三等奖。最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。7、活动经费预算宣传费（宣传单、展板）：元。证书：元。舞台（音箱、灯光、背景等）服装费：元。评委主持人费用：元。其它：元。（预计总费用为：元）8、 海选阶段（海选实施由本班同学前去布置，维持秩序，结果由评委决定30人左右）1领表报名、抽签、分组进行选拔2场地：4号楼大教室3准备半分到一分钟的清唱、歌曲内容、形式不限4时间：（具体时间申请教室后定）（海选进行时间）5素质问答，在每个歌手演讲完毕后抽取相应序号进行6评委细则：由专业人员制定复赛阶段1 场地：2 复赛选手：30人3 主持人：4 时间：5评委：5 时间待定：月日左右初赛准备阶段：各项硬件设备由院里负责（地点六号楼六楼）通知选手提前30分钟到场，本班学生提前一小时到场布置（邀请两个主持人，选手按顺序演唱，最后由评委定下入围人员1彩排 时间11.15-11.21地点：6302 穿插节目（另订乐器演奏）2二次彩排（与决赛一样）9 比赛进程（礼仪经培训、正式评委、邀请评委老师）1 选手领取参赛资格证理学之声歌手大赛。2 此次比赛分预赛、复赛、决赛（详见上面）3 参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名及消音声道写在参赛资格证背面。4 选手资料（个人资料、负有照片的PPT）与比赛前一天交给此次大赛的杜翔统一保管。5 参赛所有选手与当日晚准时到场并听从工作人员统一安排。6 理学院团委学生会全体成员与当日晚点正准时到场并按照事先安排投入工作。7 由外联部门负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位。8 晚7点正，由主持人宣布理学院理学之声歌手大赛正式开始。9 晚7点过4分， 由主持人宣读比赛规则及评分标准。10晚7点过5分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。11晚7点过6分，由主持人介绍本次大赛的赞助商。12晚7点过7分，由主持人带出第一位参赛选手。13晚9点20分， 最后一位选手上台表演。14晚9点25分， 由宣传部计算选手最后得分。15晚9点25分， 主持人采访评委和嘉宾。16晚9点30分， 由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台领奖并请出颁奖嘉宾上台颁奖。17晚9点40分，由主持人宣布理学院理学之声校园歌手大赛圆满结束。请评委、嘉宾及观众退场。18由学院团委、学生会全体成员清理会场。八、意义：为充分展示新一代青年的崭新风貌，积极发掘和培育一批在歌曲演唱、歌曲创作、歌曲演奏、文艺表演等方面的青年文艺人才，不断丰富广大青年的业余文化生活，大力营造“五四”青年节的良好氛围。班级竞标优势：1、 此次策划班委收集了全班同学好的想法和建议，并经过长时间的商讨做出的，全班同学对此次活动热情高涨。2、 学期初关于我班同学募捐活动的成功举办也证明了我班同学完全有能力承办此次理学之声3、 我班对此次理学之声策划详细周到，细致入微，想到了各个环节与各种情况，对比赛流程很熟