七年级数学上册3.6探索规律(2)课件北师大版.ppt_第1页
七年级数学上册3.6探索规律(2)课件北师大版.ppt_第2页
七年级数学上册3.6探索规律(2)课件北师大版.ppt_第3页
七年级数学上册3.6探索规律(2)课件北师大版.ppt_第4页
七年级数学上册3.6探索规律(2)课件北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小明 3 6探索规律 七年级数学组 2004年10月30日 右图是某月的日历 小明 你发现这些数字有什么特点了吗 数与数之间有什么关系 横行相邻两数相差1 竖列相邻两数相差7 在右图的日历中 任意圈出一竖列上相邻的三个数 上下两个数的和与中间的数有什么关系 a 7 a 7 2a a 7 a 7 上下两数的和等于中间数的2倍 你能用代数式表示这个规律吗 设中间的数为a 在这个日历图中 十字框框出5个数 问 1 这5个数的和与中间一个数有何关系 2 这个关系对其他这样的十字框成立吗 你能用代数式表示这个关系吗 3 这个关系对任何一个月的月历都成立吗 发现探究 1 五个数的和等于50 50 5 10 即 是中间数的5倍 2 设中间的数是a 3 对任何一个月的日历 这个关系都成立 a 7 a 7 a a 1 a 1 5a 3 这个关系对任何一个月的日历都成立吗 为什么 4 你还能发现这样的方框中的9个数之间的其他关系吗 用代数式表示 1 日历图的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系 2 这个关系对其他这样的方框成立吗 用a表示中间的数 你能用代数式表示这个关系吗 练一练 1 2002年南昌市 如图是2002年6月的日历 现用一个矩形在日历中任意框出4个数 请你用一个等式表示a b c d之间的关系 abcd 对折次数与所得层数的变化关系表 对折次数与所得折痕数的变化关系表 将一张普通的报纸对折 可得到一条折痕 继续对折 对折时每次折痕与上次的折痕保持平行 连续对折4次后 可以得到几层纸 几条折痕 如果对折10次呢 对折n次呢 2 4 8 16 1 3 7 15 2n 2n 1 折一折议一议 2 照这样的规律搭下去 搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒 1 填写下表 3 5 7 9 11 2n 1 根 练一练 2 用火柴棒按下图的方式搭三角形 摆第一个图形用 枚棋子 摆第二个图形用 枚棋子 摆第三个图形用 枚棋子 摆第n个图形用 枚棋子 摆第100个图形用 枚棋子 3 6 9 3n 300 3 练习三 1 2 3 4 n 这节课你学到了什么 条件 简单情况特殊情况 归纳猜想 探索 一般结论 这节课你学到了什么 作业 a组 117页b组2 3 b组 开放性作业 有人说一张普通的报纸连续对
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论