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正安县建政中学 教师 周小红 复习 物理变化 没有新物质生成的变化 化学变化 有新物质生成的变化 物理性质 物质不需要通过化学变化就表现出来的性质 如颜色 状态 熔点 沸点 硬度 密度 气味和导电性等 化学性质 物质在发生化学变化时表现出来的性质 空气的成分 空气是由氮气 约占空气体积的4 5 氧气 约占空气体积的1 5 二氧化碳 稀有气体和其它杂质混合而成的 纯净物 由一种物质组成的 混合物 由两种或两种以上物质混合而成的 猜谜语 第1节性质活泼的氧气 第2章身边的化学物质 淡蓝色液氧 雪花状固氧 二 氧气的化学性质 1 O2的检验 带火星的木条 实验2 1 把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 观察木条是否燃烧 结论 带火星的木条在氧气瓶中能够复燃 说明氧气能支持燃烧 所以 一般我们就用这个方法来检验一瓶气体是否是氧气 2 碳与氧气反应 碳在空气中燃烧 现象 1 发红2 放热 碳在氧气中燃烧 现象 1 白光2 放热3 生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 结论 文字表达式 C O2 CO2 2 蜡烛与氧气反应 蜡烛在空气中燃烧 现象 1 黄色火焰2 放热 蜡烛在氧气中燃烧 现象 1 发出白光2 放热3 产生使澄清石灰水变浑的气体4 集气瓶内壁有小水滴 蜡烛 氧气二氧化碳 水 点燃 O2 CO2 H2O 结论 文字表达式 3 铁与氧气反应 实验现象 1 剧烈燃烧 火星四射2 放出大量热3 生成黑色固体 Fe O2 Fe3O4 思考 实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙 为了防止燃烧过程生成物溅落瓶底 使集气瓶破裂 结论 文字表达式 讨论 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么 这说明了什么 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应 反应的剧烈程度取决于氧气的含量 氧气含量越高 燃烧越剧烈 某些物质在空气中不能燃烧 但却能在氧气中燃烧 这说明氧气的化学性质活泼 以上学习的三个反应有一个共同点 都是物质与氧气反应 这类反应属于氧化反应 氧气在氧化反应中提供氧 它具有氧化性 氧化反应 反应非常剧烈 发光 放热等如 燃烧等 反应进行的很慢 甚至不容易察觉 如 动植物的呼吸 食物的腐烂 酒和醋的酿造 农家肥料的腐熟 钢铁生锈等 氧气具有的化学性质 1 助然性 2 氧化性 四 氧气的用途 氧气的重要用途就是供给呼吸和支持燃烧 一般用空气就可满足这二种用途 只有在特殊情况下才需要纯净的氧气 一 氧气的物理性质 1 通常状况下 氧气是无色 无味的气体2 密度比空气大3 不易溶于水 二 氧气的化学性质 1
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