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朱阳关中心小学德育工作计划一、指导思想以党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导,深入落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,认真贯彻胡锦涛总书记在第五次全国少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。按照县德育科工作总体要求,积极探索新课程下学校德育工作的新思路、新方法,转变观念,振奋精神,扎实工作,开拓创新,进一步提高我校德育工作的针对性、实效性和主动性,使我校德育工作再上新水平。二、基本思路在德育工作中力求做到:求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。求真:抓好班、团队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。三、工作目标、进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持“育人为本、德育为首”,全面推进素质教育。落实好德育工作队伍建设,使做好德育工作成为全体教师的自觉行动,树立全员育人思想,进一步对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、劳动教育、科技艺术教育,培养学生成为热爱社会主义祖国,具有良好的家庭美德、社会公德,良好的文明行为习惯、遵纪守法、身心健康的人。2、加强校园文化建设。把校园环境创建成为整洁、安全、文明的校园,做到净化、绿化、美化、教育化,使学校育人环境进一步改善,形成具有本校特色的校园文化。四、主要工作(一)加强理论学习1、继续深入学习公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,充实内容,丰富内涵,不断增强德育工作的针对性。2、以学生为本,坚持正确的育人方向。改进德育工作的方式、方法,不断增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础,做学生满意的教师。(二)狠抓学生六大行为习惯养成教育1、继续深入贯彻小学生日常行为规范,开展新时期下的德育工作的新内容的教育,从一点一滴的小事做起,提高文明素质。2、学生会每天对学生仪表、到校、卫生、纪律等情况进行检查,并详细记载,两周一评,激发学生关心班级,热爱集体的思想。3、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,认真执行小学生日常行为规范和小学生守则,开展诚信教育,努力提高学生的诚信意识。4、关心、关注学生的交往和日常生活,引导学生明确学习目标,制定学习计划,提高学习的主动性、积极性,指导学生善于建立平等友爱、互相帮助、开放宽容、诚实守信的良好人际关系,为自身的健康成长和更好的适应社会做好人际储备。(三)深入开展本校特色活动继续加大贯彻实施小学生守则、小学生日常行为规范的力度,积极在校园内开展创建示范班、争当各类好少年、流动红旗竞赛、操行分评定等特色活动。1、充分利用广播站、黑板报、宣传栏等宣传阵地,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,使日常行为规范教育活动更深入、更持久。2、重视经常性检查督促,抓好学生卫生、纪律等检查和通报工作,做好管理队伍的建设,规范值日、检查、评比等制度,让值日岗发挥更多、更大的作用。3、做好考核、评定、公布等相关工作,做到公平、公正、公开。(四)深入开展德育科研活动1、更新理念,注重实际,推进德育创新,加强德育研究。结合我校校本课程改革和我校学生实际,有的放矢进行教育,真正达到“育好人”的目的。2、鼓励教师多撰写德育论文,努力提高发表率和发表层次。(五)加强德育队伍建设1、让广大教师明确人人都是德育工作者、人人有责任参与德育工作,树立“大教育观”,增强德育力量。2、继续加强班主任队伍建设,通过“特色班级管理”、争创“优秀班级”过程中的典型事例在校园内掀起学习师德典型的新高潮。3、充分利用各种力量,重视德育工作。(六)密切学校与社会、家庭的联系1、继续加强学校校容、校貌和校园文化建设,提高校园文化建设的总体水平,从教室文化布置、班级卫生工作、校园德育景点设计、宣传阵地建设等多方面入手,努力提高育人功能。2、加强班主任与家长之间的联系,准确及时了解学生在校内外的表现,有的放矢进行教育。3、聘请校外辅导员,请民警给学生上法制教育课和交通安全知识,以此增强学生的法律意识、交通安全意识。(七)抓好抓实各种主题教育活动1、爱国主义教育抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情。2、诚信教育组织师生学习市、县有关文件的精神和公民道德建设实施纲要,加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育,引导教师要诚信执教、文明育人,坚持为人师表;引导学生诚实做人、诚实待人,做一个好学生、好孩子、好公民。3、法制教育(1)健全学校、社会、家庭的法制教育网络,落实层层帮教制度,对一些重点学生重点教育,及时把握学生的思想动态,正确引导学生。(2)开展“远离毒品、珍爱生命”系列活动,通过图片展览、观看影片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。4、安全教育(1)加强安全知识的宣讲教育,用好小学生安全教育读本,提高安全意识。(2)抓好学生上学、放学路上的安全教育,签订有关责任书,落实好安全措施,确保学生安全。()加强值日、值周工作,提高值日、值周责任感,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,积极创建“平安校园”。、我校根据学生身体特点,结合各年级实际,有针对性开展德育活动,使各年级德育内容专题化、规范化。各年级德育内容分别是:一年级:迈好学习第一步,以“
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