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人教版五校联片2019-2020学年度六年级下学期语文期中质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共43分)1. (4分)快乐拼写ji zudn shngrng xxi hu_wi bichng fln gnjng ji_2. (4分)读拼音,写词语。 mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_3. (2分)下列表达完全正确的一组是( )。 A . “翅”的音序是CHB . “密”用部首查字法,查“山”字部,除去部首查八画C . “q”的大写字母是“G”D . ADHJMRS是按音序排列的4. (5分)判断下面句子是否比喻句。 (1)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。 (2)爱尔莎开始换牙的时候,像孩子一样张开嘴给我看。 (3)三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。 (4)池水清清的,像一面镜子。 5. (8分)按要求做题。 (1)写“表示用心看”的词语,如:凝视_(2)写表示作战勇敢的成语。_(3)用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复分) 我是一个_的人,做事非常讲_;_世上无难事,只怕有心人:只有努力拼搏,才能获得成功,我对此_不疑。6. (3分)按要求写句子。 白鹭是一首精美的诗。(用划线字仿写比喻句)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。(缩句)7. (5分)按要求改写句子。 随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用划线的词写句子)人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)柳条拂过水面。(扩句)白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。(缩句)漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。(修改病句)8. (12.0分)默写古诗竹石_ ,_ 。_ ,_ 。二、 阅读天地 (共3题;共27分)9. (4.0分)阅读理解。 奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻!我尝到了_的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以_许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的_和由衷的_。这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。(1)选择合适的词语填到文中的横线上。 自豪 陶醉 欢乐 胜利 (2)“我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。 (3)你是如何理解画横线的句子的? (4)说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。 10. (10分)阅读课文片段,完成练习。 有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(1)“天一下子变了色。这句话运用了_的修辞手法。 (2)天要下雨了,“我”是怎么想的?写出相关句子。 (3)这段话表现了“我”什么样的心情? 11. (13.0分)阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。创造奇迹的人名叫安德烈波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说:小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次”(1)在横线上填上恰当的标点符号。这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_还能做什么_我这样活着又有什么意义_(2)在文中找出下列词语的反义词。口若悬河_ 兴高采烈_(3)用简短的话概括本文的主要内容。 (4)父亲一向寡言少语,但他的一句话却彻底改变了儿子的人生,请找出父亲的话。 (5)读了这篇文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请联系实际谈谈自己的感受。 三、 写作天地(30分) (共1题;共30分)12. (30分)从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。听,那风声雨声、蝉鸣鸟语大自然的声音多么奇妙;听,那歌声书声、笑声哭声生活中的声音多么美好;听,亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油这是童年的音符,童年的歌。 声音里,有你的经历,有你的故事。请将题目听,记忆中的_声补充完整,写一篇不少于400字的作文,要求通过事例来表现中心,表达真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1
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