西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（二）.doc

西师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（二）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共20分)1. （3分）读课文家，找出文中的成语，并写在横线上。_ _2. （5分）我会写好 3. （3分）读诗春晓 “春晓”的“晓”意思是_；“春眠不觉晓”的“晓”的意思是_；“眠”的意思_； “闻”的意思是_。4. （3分）用划线的词语造句。 在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。5. （3分）读诗小儿垂钓，根据内容填空。蓬头稚子学垂纶，_。 6. （3分）关于诚信的名人名言有很多，请你搜集两条写下来。 二、 阅读理解 (共3题；共35分)7. （9分）阅读下文，完成下列小题。 长河落日扁落日为什么是扁的呢？这是光的折（zh、sh）射现象在捣鬼。不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zh、sh）成两段的。这就是光的折射现象。在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（b、bo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！（1）给文中划线字选择正确读音。 1、2、3（2）根据短文内容填空。 本文提到的两种现象分别是1和2 ， 都是光的3造成的。（3）通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的？在文中找出来。1（4）光的折射现象对人类有哪些帮助？ （5）读短文最后一句话，你有哪些感受或想法？ 8. （10分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。 （1）“三潭印月”景点在杭州的（ ） A西湖 B西溪 C东湖（2）下列说法错误的是（ ） A大诗人苏东坡曾经在杭州做官。B苏东坡发动民众挖湖，是为了蓄更多的水。C湖中三个石塔是用来引导航船的。（3）“三潭印月”中的石塔，最可能是下列图片中的（ ） A B C （4）“天上一轮月，湖中彩成三。”句中的“影”是指（ ） A月影 B人影 C灯烛的倒影（5）以下最适合做短文结尾的一项是（ ） A这不就是人间天堂吗？B这是人间天堂。C这真是旅游胜地，令人流连忘返。9. （16分）阅读穷人选段，回答问题。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人_上帝_我为什么要这样做_如今我怎么对他说呢_”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（1）请在文中横线上加上恰当的标点符号。 “不，没有人_上帝_我为什么要这样做_如今我怎么对他说呢_”（2）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母_，用部首查字法应查_部。 （3）“忐忑不安”中“安”的意思有：A安全；B安装；C安定。在文中应取_。 （4）在文段中找出下面词语的近义词。 自食其果_ 心神不宁_（5）你认为这段话主要讲什么？表达了桑娜怎样的思想感情？ （6）文中第二自然段中的省略号的作用是表示_。 （7）桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？ （8）“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是_； 桑娜觉得非这样做的原因是_。三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）读下面三组词语，并按照要求写作文。雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖朋友 书包 婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件提示与要求：先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：雨畅想春天；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如我的烦恼令人激动的掌声等。围绕题目写一篇作文。用上其中一组词语，并在文章中用横线画明。文章要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感，体裁不限，500字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅