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文档简介
牛场乡中心小学XX秋季教研计划 牛场乡中心小学xxxx学年第一学期校本教研工作计划在本学期中,我校为了认真贯彻落实xx年六枝特区教研工作要点及教研工作会议精神,围绕六枝教育局“抓教研、促教改,提高教育教学质量”这一中心任务,充分发挥“教学管理、课堂研究、教学指导、质量监督”的作用,促进我校教师专业成长,全面提高我校中小学教育教学质量,结合我校实际情况,特拟定此计划: 一、继续加大对学校常规工作检查力度。 重点排查学校无效计划,无效教研和教师的无效备案,无效教学行为等;继续开展以课堂为主阵地,以教师教育教学实践中薄弱环节为培训内容、研训一体的校本教研活动。 本学期重点开展薄弱学科观课、议课或优质课评选等活动,努力实现学科教学均衡发展,全面提高教学质量。 重在“实“和“效”上下功夫。 分学科开展有针对性的同课异构观课、议课活动。 二、全面实施中小学教育教学质量监测奖惩评估制度,加强对教育教学质量挂末学科教师进行诚信教学、课堂诊断和教学业务指导,总结推广有效的教学经验;重视对教育教学质量的调研和分析,认真对各学科试卷进行分析,为提高我校教育教学质量提供有效参考。 三、积极推进“外语教学三年突破”工程的实施,全面提升我校英语教师教学水平;继续落实学科教学中有机、恰当、适度渗透法制教育的教研活动;加强实验室和图书室建设,确保各项指标达标。 要求学生演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%以上。 进一步加强图书管理工作,形成管理长效机制。 小学图书生均达20册,每学期每生借阅4册以上。 四、继续抓好“乡级校村级校点校”三级联动教研;推选骨干教师和教学能手,深入薄弱学校,针对薄弱学科上示范课和观摩课,充分发挥区域优质的辐射作用,推进教育均衡发展。 五、抓好“十二五”中小学教师继续教育工程 1、完成选拔学科优秀教学能手工作;继续规范课题管理,特区级骨干教师必须参与市级以上课题申报工作。 学校要紧紧围绕课题开展教研工作,通过立项、开题、研究、实验、总结、交流、评比等程序,切实把课题研究做细、做实。 2、充分利用各种培训资源,拓宽培训渠道,扩大培训范围,提升培训质量。 一是合理安排教师进行县级和县级以上培训(年人均不低于20学时);二是通过教研协作区平台,开展业务交流。 重点加强师德建设,积极践行中小学教师职业道德规范。 按上级教育主管部门要求,完成“十二五”中小继教教材培训任务(校本培训完成,每位教师不低于24学时)。 六、各校继续推进“诗教工程”、“校园文化建设工程”、“特色学校建设工程”、“心理辅导教师工程”及“合格教师工程”的实施。 完成中心校安排的各小学各学科优质课评选推荐活动。 配合教研协作区及中心校开展好各小学各项教研活动。 二O一四年九月一日附表牛场乡中心校xx年9月xx年1月份工作安排表月份工作安排 91、做好上期末教学质量监测分析,拟定校本教研工作计划,召开教研工作专题会议。 2、对学校进行常规检查。 重点检查“无效计划”及实验室和图书室建设执行情况。 3、积极推进“外语教育三年突破”工程的实施;安排英语教研组长参加特区英语教研组长会议;安排开展“英语课堂教学有效模式研究”,组织全乡英语教师网络学习。 4、“十二五”中小学教师继续教育工作开展情况,学时统计情况,新教师入职培训及特区骨干教师培训。 5、完成中心校安排初中体小学数学教师技能大赛活动的评比推荐活动。 6、“一德四新”培训、特区骨干教师专项培训。 7、上报“教研学区分布表”、入职教师三年培训规划及校本教研计划。 8、指导学校开展以“薄弱学科无效教学行为研究”为主线的校本教研活动。 9、完成各级交办任务。 xx. 101、深入课堂开展观课议课及薄弱学科“无效备案、无效教学行为”诊断、评价研讨活动。 2、配合协作区基地校组织骨干教师“送教”活动。 3、抓好“七巧科技”活动。 4、深入学校教研组进行指导。 5、抓好全校教师校本培训工作。 6、“一德四新”全员培训,新教师培训及特区骨干教师专项培训。 7、完成各级交办任务。 xx. 111、深入课堂开展观课、议课及薄弱学科“无效备案、无效教学行为”诊断、评价研讨活动。 2、“一德四新”全员培训,特区骨干教师专项培训。 3、组织全校英语教师参加口语考试。 4、组织教师参加小学阅读课题研讨会。 5、完成各级交办的任务。 xx. 121、“一德四新”会员培训、新教师培训及特区骨干教师专项培训。 2、汇总上交“英语课堂教学有效模式研究”论文。 3、深入学校教研组进行指导。 4、完成各级交办任务。 xx. 11、抓好组织教xxxx学年度第一学期教学质量监测考试。 2、“一德四新”会员
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