人教版（新课程标准）六年级下学期语文期末测试题试卷（A卷）B卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下学期语文期末测试题试卷（A卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共11题；共52分)1. （9分）根据课文内容填空。_的烤肉 _的沙漠 _的环境_的彩云 _的眼帘 _的眼睛_的笑容 _的天性 _的衣服2. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 阁板 转瞬即逝 曲高和寡B . 蒙胧 不同凡响 焦躁不安C . 讥笑 寝不安席 别具一格D . 槐梧 流连忘返 兴高采烈3. （2分）给加横线字选择正确的解释。（ ）万象更新A . 更加B . 变更C . 又、再4. （2分）下面近义词中，有错误的一项是（ ）A . 表明误解B . 争辩争论C . 刚强坚强D . 简单容易5. （6分）写出下面词语的反义词黎明_ 仔细_ 轻声_浓浓_ 快活_ 潮湿_6. （3分）根据释义写词身体歪斜，脚步不稳。_灾难。_形容接连不断地推。_7. （6分）给下划线的字选择正确的解释。（填序号） （1）归：回到原处。 合并。 属于。 趋向。 归还火种_ 众望所归_ 归在一起_（2）尽：完毕。 全部用出。 全，都。 没有尽头_ 尽心尽力_ 尽是优点_8. （4分）根据课文春雨的色彩，选择填空。黄 绿 白 红 蓝 彩色小燕子说春雨是_色的，麻雀说春雨是_色的，小黄莺说春雨是_色的，我们说春雨是_的。9. （4分）书虫闯关本学期（深圳市）六年级的必读书目有草房子、男生贾里、女生贾梅、三国演义、汤姆索耶历险记、鲁滨逊飘流记、哈利波特与魔法石，其中你最喜欢的是（书名）：_ ， 主要人物（至少两个）：_；其中你最欣赏的人物：_。请简要说说你欣赏他的原因：_。10. （11分）根据课文秋天的图画内容填空。（1）黄黄的叶子像_，扇哪扇哪，扇走了_。 （2）红红的枫叶像_，飘哇飘哇，邮来了_。 （3）菊花仙子得到的颜色就更多了，_、_、_美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （4）梨_，菠萝_，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ （5）秋天的雨，带给大地的是_，带给小朋友的是_。 11. （3分）连一连。失信不立。_ 老子轻诺必寡信。_ 左转小信成则大信立。_ 韩非子二、 阅读理解。 (共2题；共30分)12. （10分）阅读下文，回答问题 鲁班造伞很久很久以前，世界上没有伞。那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地痛；下雨天，把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想：要是能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那该多好呀！一天，天气热极了，他一边做工，一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。鲁班觉得挺好玩，就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀？”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班抓过一张荷叶来，仔细瞧了又瞧，荷叶圆圆的，一面有一丝叶脉，朝头上一罩，又轻巧又凉快。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴得叫起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”鲁班的妻子听见他大呼小叫的，赶紧从屋里跑出来问他：“出了什么事了？”鲁班把刚做成的东西递给妻子，说：“你试试这玩意儿，以后大家出门去带着它，就不怕雨淋太阳晒了。”鲁班的妻子瞧了瞧，又想了想，说：“不错不错，不过，雨停了，太阳下山了，还拿着这么个东西走路，可不方便了。要是能把它收拢起来，那才好呢。”“对，对！”鲁班听了很高兴，就跟妻子一起动手，把这东西改成可以活动的，用着它，就把它撑开，用不着，就把它收拢。这东西是什么呀？就是咱们今天的伞。（1）在文中找出两个ABB式的词语；_你还能再写出两个平时积累的ABB式的词语吗？_（2）找出鲁班造伞时的动作词。 （3）文中划线的句子是个比喻句，是把_比作了_。 （4）找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：_。 你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？13. （20分）拓展阅读，我收获。王献之与十八缸水王献之七八岁的时候，就跟着父亲王羲之学习书法。他对父亲写的字非常羡慕，很想有一天能赶上父亲。开始，他的热情很高劲头也很足；可是时间长了，觉得天天同笔墨打交道，有点乏味，再加上一天到晚坐在那里写呀写的，累得腰酸胳膊痛，也实在不好受。于是他想，要是有什么窍门就好了。一天，他向父亲提出了这个问题。王羲之指着院子里的18口大水缸，郑重地对儿子说：“写字的秘诀，就在这些水缸里面，你把这18缸水写完，就知道了。”父亲的话激起了王献之的好奇心，他很想看看水缸底下的秘诀究竟是什么。于是，王献之的热情又高了起来，面对一口大缸，蘸水磨墨，挥笔临帖，开始了漫长的学书生涯。王献之写完一缸水，就感到自己的字写得不错了，有点飘飘然了。一天，他很得意地把自己写好的字拿给妈妈看。王夫人端详了好久，指着一个“太”字的下部说：“只有一点像羲之。”王献之一听惊呆了，原来妈妈指的这一点，正是爸爸在指教他写字时，加在“大”字下部的那一点。写了整整一缸水，连一“点”都还没有写像。王献之深深舒了一口气，想：看来路途还长得很哪！这时候，王羲之进一步勉励儿子：学书没有秘诀可寻，而全在于“功夫”二字。功夫是练出来的，不是找窍门找出来的。只要功夫真正练到了家，就一定能够成才。他对儿子讲了东汉大书法家张芝“临池学书，池水尽墨”的故事，说明一个书法家能取得成功，要下多少功夫，花多少代价。他还告诉儿子：功夫不全在字内，还有些功夫在字外。也就是说，除了练字本身要下苦功以外，还要认真读书，加强道德修养，完善人格。这些基本素质，都是成为一个大书法家不可缺少的。父亲的这些教导，使王献之很受启发。王羲之除了在家指导献之练字外，还经常带着献之到野外去领略大自然的美好风光，以陶冶情操；他还坚持和儿子一起锻炼身体，以增强献之的腕力和臂力。这样一来，献之每天端坐在那里练字，就是一连练上几个小时都不觉得很累。就这样，王献之坚持不懈地勤学苦练，终于写干了18缸水，也成了有名的大书法家。（1）写出下面词语的近义词。窍门_ 指教_勉励_ 启发_（2）联系上下文理解词语的含义羡慕：_ 端详：_ 秘诀：_ 陶冶：_（3）画线的句子分别使你联想到了哪一句名句格言？（4）根据理解完成填空。由文中的“_”我们可以想象得到练字的辛苦；“_”则形象地写出了人的骄傲自满的心态要学习好书法，除了练字本身要_之外，还要认真_，加强_，完善_。（5）最后一段话，可以使我们联想到哪些名句格言？请在下面写出两句。_三、 习作。 (共1题；共5分)14. （5分）习作。 父母的一句话抚慰着我们的心灵，一个眼神鼓励着我们天天向上，一个动作鞭策着我们茁壮成长父母之恩深似海，父母之情高于天，请以“父母之爱”为话题，自拟题目，写一篇400字左右的习作。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共11题；共52分)1-