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文档简介

2011年春季学期野角中学图书室工作计划2011.03.01野角中学图书室工作计划一、指导思想本学期树立“以人为本”的管理理念，强化图书馆的服务的意识，充分发挥图书馆在课程改革中的作用，促进师生健康成长，培养他们的读书兴趣和爱好，营造书香校园的氛围。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理的理论研究，对图书、报刊、杂志等进行科学管理，力争为师生提供一流的服务。二、工作目标1、完善图书馆的借阅管理体制；改善教师、学生阅览室的环境；进一步完善图书种类和各项设施的配置；对图书进行科学管理，提高图书的利用率。2、开设班级图书角，做好学生借阅工作，提高学生的阅读能力。3、加强读书指导，开展读书节系列活动。4、熟练运用现代化技术，优化流通管理，加强图书管理员的业务进修学习，努力提高他们的业务水平，从而更好发挥图书馆为教育服务的功能。5、做好图书的收藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，及时修补破损书刊，延长书刊的使用寿命，特别是对教师借阅图书的管理。三、具体措施1、图书建设（1）做好图书的修补和整理。定期检查、整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，对教学类重要期刊和重要报纸，做好每学年一次的装订和保存工作。（2）做好书库环境管理。本学期将添置紫外红杀菌灯和抽湿机，以保持书库内的相对湿度达标；经常打扫书库和阅览室，保持书库窗明架净。（3）做好图书剔旧工作。计划剔除破、旧书500册左右，对没有利用价值的图书及时下架。2、服务管理（1）维护管理设备及软件。经常检查馆内的电脑等硬件设备，做好软件升级、杀毒工作，确保完成图书借出和归还工作正常进行。（2）加强新书推荐工作。根据师生的兴趣和阅读能力，每周推出新书简介，将新进的书刊推荐给师生，并指导如何阅读和写读书心得。（3）开展读书节活动。每学期定期举办一次读书活动，并对学生的读书心得和教师的读书反思进行评比。（4）对学生借阅图书量进行月考核，原则要求每一位学生每期借阅图书6册，此项工作列入班级月考评中。（5）改善教师借阅不规范现象，防止学校图书的流失。3、管理队伍建设图书馆工作人员定期参加培训，提高他们的信息处理能力和管理能力。同时为了规范图书馆和阅览室的借阅制
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