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文档简介

工作总结一学期的教学工作结束了。这里，对自己本学期的工作总结如下：对照学期初制定的工作计划，应该说本人较好地完成了计划中所列的各项工作。分述如下：一计算机教学方面：我们很好地贯彻了上级主管部门和我校制定的各项有关计算机教学的安全规章制度。“安全第一”的原则在我校的计算机课教学实践中，被摆在了突出重要的位置严格遵守。教学实践中未出现一例安全异常情况，为计算机课的顺利开展提供了重要的前提保障。本人能够及时地做好硬件设施的调试维护工作。为保证教学工作的顺利进行，我要求自己较深入地涉猎某些问题故障的排除知识，努力学习相关问题的解决方法、技巧，向书本学习、向同行学习。实践中不断地排除掉各种故障和问题，有力地确保了课程的正常进行。本人能够认真做好每节课前的准备工作。本学期，1年级学生手中都没有信息技术教材，这对我们的计算机教学提出了挑战。还好，作为教者，我保留了上一年度对应学期的各册教材。课程开展中，我以这些教材作为授课内容的主要依据。教材内容题目分别为：初识计算机键盘、用计算机画图、网络初接触与电脑写文章、Excel与Flash初步、LOGO语言初步和信息技术知识综合应用。其中的每一节课，我都要结合本校学生和教学设备等实际，课前做认真的分析和充分的准备。本人能够及时做好已授知识内容的总结复习工作。我时常利用每节课前的一小部分时间，对前一节课或几节课的知识内容作归纳总结。复习旧有内容的同时，常能自然而然地引出新知的学习，遵循知识的有机联系，做到学习内容的融汇贯通。偶尔我辟出一节或几节课时间，对学生较感兴趣而又有利于后面知识引入和讲授的学习内容，采取多种多样的形式（如自由创作或创作竞赛等）进行深入展开教学。这样，既对旧有内容作了总结复习，同时也进一步激发了学生对新知和学科本身的浓厚兴趣。二综合实践活动教学方面：能够认真做好备课工作。充分发挥学科资源包的指导作用，深入钻研教材，探索教法，积极拓宽教者和学生的认知领域，大力发挥互联网络对学科教学的补遗作用。努力搞好课堂教学工作。在理解、备好教材的基础上，课堂教学与学生们的互动中，逐步摸索切合学生实际的教法，努力实现学科的设置意义。三档案管理工作方面：新学期新形势下，对学校档案管理工作也有了新的要求。实际工作中，我注意到了随时请教做过此项工作的同事，力求把这份责任承担好。本学期，按照工作要求和计划，我完成了2008-2009年度学校文书档案的归档立卷工作。档案管理工作是学校工作中一项不可缺少的重要组成部分，也是一项常做常新的工作。我会在日后的工作中，不断加强学习，努力把这份工作做得更加符合标准化要求。以上是我对本年度工作情况的总结汇报，今后的工作中，我会
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