六年级语文终稿.doc

海南小学教育管理集团20132014学年度第一学期期末学业水平测试六年级语文（笔试部分分值120分，100分钟完成）一、积累与运用 30%（一）根据拼音写同音字（6分） b: 隐（ ） 一（ ）千里 l：（ ）明 （ ）地kn：（ ）测 （ ）称（二）选择题 (2,2,2，2，2分)1.下面带点字的注音中有一个是不正确的，将序号填在括号里。（ ）鸦（y）雀无声 卓（zhu）有成效 乘（chng）虚而入 2.找出带有错别字成语，将序号填在括号里。（ ）大名鼎鼎 生死悠关 慷慨激昂 毫不介意 3. 加点字解释不正确的一项是（ ）。 悲愤欲绝（断绝） 与世长辞(告别) 负荆请罪（背着）4下面句子中的画线词语使用不正确的是（ ） 。气候渐渐变暖，雪落到地面上就熔化了。 这家超市邻近菜场，商品琳琅满目。妈妈穿衣服既大方又有品位。5.下列带点词语意思相同的一组是（ ）。外婆的心脏不太好。 北京是祖国的心脏。 这个地道很深。 她能说一口地道的北京话。 这个角色我可以替代他来演。 今天奶奶代替爸爸去开家长会。 （三）填空题（4，6，4分）1. 学问来自于学，也来自于问，“学”与“问”是 的。要有学问，离不开多读书，正如古诗所说：“问渠哪得清如许， 。”但是不能只读书，还要多实践，就像陆游告诉儿子的：“ ， ”。2.本学期的语文学习中，我们感受到了各种爱、各类人。热爱国家的有： 的蔺相如， 的钱学森；心系他人的有： 的乔依， 的谭千秋；热爱事业的有： 的夏洛蒂， 的霍金3.我们还感受了姥姥的剪纸中传递的那份祖孙情：“无论何时，无论何地，只要忆及那 ，我的心境与梦境就立刻变得 。”；欣赏了草原中：“走了许久，远远地望见了一条 河。”；了解了安塞腰鼓中：好一个痛快了山河、 的安塞腰鼓。二、阅读与理解 26%（一）詹天佑（节选）铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。1.填空：（2）詹天佑之所以采用 的办法开凿隧道，是因为居庸关 。2.读文中划线的句子，其中一个“常常”能去掉吗？为什么？（1+2） （二）有鸟的时候不狩猎狮子和猎豹算是热带大草原上的狩猎高手了，狮子捕食的成功率大概为百分之四十，而猎豹为百分之二十左右。狮子效率高于猎豹，最为重要的原因是，狮子集体围捕猎物，而猎豹几乎独自出击，最多二三只合作。集体的力量是强大的，狮子的耐力和冲刺能力都不如猎豹，但是它们佯攻，侧守，突击的战术水平叫人佩服。而猎豹只有靠自己的灵巧和勇敢，独自作战了。然而，除了上面提到的原因外，还有一个鲜为人知或者说人们根本不太注意的原因。狮子和猎豹都是借助草原的掩护来偷袭猎物的，它们必须在不惊动对方并逐渐靠近的前提下，才有机会捕到食物。在这一点上，狮子和猎豹的机会是均等的，它们都不能惊动猎物，否则会竹篮打水一场空。不惊动猎物是捕食成功的前提，而惊动猎物的因素不止一种。树上的鸟见到食肉动物经常向食草动物通风报信，它们会发出一种特殊的叫声，催促食草动物快速逃跑。狮子掌握了这条规律，只要发现有鸟，即使猎物就在不远处，它们也不会贸然出击。徒劳无功的事情，狮子可不想干，而猎豹就傻得多了。猎豹只要发现猎物，就要勇敢地去尝试，它们可不管有没有鸟的通风报信。这也是猎豹比狮子捕食成功率低的原因之一，可惜的是，猎豹并不清楚。有鸟的时候不狩猎。很多时候，人们只注重看得见的困难，却常常容易忽略间接和潜在的威胁。1.联系上下文理解下列词语。（1分）（1）贸然： 2. 狮子的耐力和冲刺力都不如猎豹，但是狩猎效率高，原因是：（3分）（1） （2） （3） 3.文章写狮子的捕食，还写到了猎豹，这种写作方法叫作 ，这样写的作用是 。（3分）4.这篇文章给你的启示是 （2分）（三）生命中的岛屿 班主任来自渔民家庭，对大海有着深厚的感情。他曾给我们讲了许多关于大海的故事，有一个至今让我深受感动 我们虽然是渔民的孩子，但对真正的大海并没有太深的感受，只是看着大人们扬帆远航，常常也满怀激情。于是，在一个休渔季节，我们9个小伙伴合计一下，决定开着家里的小渔船出海玩耍。对于这次航行，我们是抱着美好幻想的，加上那天风和日丽，一路顺畅，除了轮渡把舵的伙伴，有的在船头唱歌，有的躺在甲板上看探险故事，玩得兴高采烈。 约20分钟后，天色变了，云层加厚，风也刮得猛了，大家这才惴惴不安起来，决定赶快回家。还没走多远，大海就都仿佛笼罩在茫茫黑夜中了。 一小时过去了，一个年龄比较小的伙伴哭喊起来：“怎么还不靠岸？”是啊，怎么还不靠岸？老实说，我们已经迷失方向了。即使大孩子们也一筹莫展，互相询问：“你知道往哪儿开吗？”雨下起来了 ，这时整个船被水包围住，根本辨不清东西南北。时间在流逝，天气（ 猛然 果然 居然 仍然 ）没有好转的迹象，浪里的小船好像随时就要倾覆。较小孩子的哭声严重影响了大家，惊慌绝望的情绪开始蔓延。 就在此时，一个伙伴（猛然 果然 居然 仍然 ）惊叫起来：“看！那边飞过一只鸟！”大家顺着他的手指方向望去，但什么也没有看到。他喜出望外地说：“就按鸟飞的方向划船！”有人怀疑，他却十分肯定地说：“我今天刚好在看一本大海探险的故事，上面说鸟能辨别陆地的方向”情急之中，我们只好照他的说法碰碰运气了。（猛然 果然 居然 仍然 ），不足20分钟，我们前方出现了一座岛屿，大家惊喜万分。天晴后，我们才知道，这座岛屿距离海岸不足5公里。 知识对于人类是多么重要啊！一个小小的知识，（猛然 果然 居然 仍然 ）救起了9个孩子的生命。据说他们上岸后都被家长一顿痛打，但是那本探险故事书却被村子里的人奉为神明，送进祠堂妥善收藏起来。诚然，班主任的故事有着深意。我因此在一次次回忆中获得长进。是啊，在因为无知而在危机四伏的大海中，知识就是岛屿，就是生命的栖息地。 1在括号中选择合适的词语。（4分） 2把下面两个句子的序号正确填写到第自然段的横线上。（2分） A 风越发凶猛，浪越发高大，小渔船此时成了一片孤零零的树叶，在海面上漂浮不定，上下颠簸。 B 下午，起了一阵风，天空中匆匆飞过一些海岛，但谁也没在意。 3简要概括故事的主要内容。 （3分） 4文中 “生命中的岛屿”指什么？读了这个故事，你有什么启发？（3分） 三、表达 40%1.用符号修改下面一段话。（5分）孙大圣，读了你斩妖除魔的故事,我非常深受感动。我一定要像你学习，在学习上要有坚强的信念，不怕困难，永往直前。取经路上险恶重重，你要一定尽心尽力，保护好唐僧，这样才能修得正果。2008年3月20日 小磊2.作文。（35分）生活中有很多人具有一技之长，如长辈中的“养鸭大王”“种田能手”“技术标兵”同辈人中的“运动健将”“小巧手”“小画家”请选择一个人，通过一两件具体的事情来表现他（她）的特长。题目自定。字数不少于450字。至少分4节。450四、书写 4%1写字端正、整洁，间架结构匀称，行款整齐，得4分。2写字端正、整洁，间架结构不够匀称，得3分。3写字比较端正、整洁，得2分。4用铅笔书写的不得分。五、课外阅读 20%（一）走进作品（6分）请根据下面提供的信息填表。信 息书 名作 者“星期五” 纸 月 梅花三弄 （二）判断题（12分）（1）鲁滨逊在荒岛上度过了28年的漫长岁月。 （ ）（2）鲁滨逊从小就有了闯荡世界和外出冒险的念头，从来没有打过退堂鼓（ ）（3）纸月、白雀、药寮都是根据人名所取的标题。（ ）（4）桑桑是一个活泼顽皮、要强好胜、重感情的孩子。 （ ）（5）在钢琴中，十二个键中只有c可以当做第一音do。 （ ）（6）三原色是指：红、黄、白。 （ ）（三）品读文本（4）分草房子一书，记录着桑桑的成长经历。你觉得桑桑的长大仅仅是年纪吗？写写你的理解。六年级语文（参考答案）一、积累与运用 30%（一）根据拼音写同音字 （6分）蔽 碧 黎 犁 勘 堪（二）选择题 (3+3+8分)、 （三）填空题 （10分）1.相辅相成，为有源头活水来，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2.顾全大局 深明大义 ；一心为国 ；乐于助人 ；舍己救人 ；顽强不屈； 不断求索 勇敢顽强（答案只要符合文意即可）3.清清爽爽的剪纸声 有声有色 迂回的明如玻璃的带子 蓬勃了想象力（错别字每个0.5分）二、阅读与理解 26%（一）詹天佑（1）两端同时向中间凿进 居庸关山势高，岩层厚 （2）不可以 身先士卒 同甘共苦（二）1很冒失，欠考虑。 2狮子集体围捕猎物，而猎豹几乎独自出击。 狮子佯攻，侧守，突击的战术水平叫人佩服。狮子掌握了有鸟的时候不狩猎这样的规律。3对比，侧面