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文档简介

学 期 授 课 计 划 （2015 2016 学年度 第 一 学期） 年级：二年级 学科： 美术 任课教师： 汪 彤学学生习知习识惯能分力析苏教版美术教材二年级上册既有生动有趣的活动，又有技能技巧的训练。全册共有二十课，其采用的形式有想象画、小制作、等等，他们与其他年段的相应内容贯通衔接，形成纵向的联系。教材采用了大量的名家名作和学生创作的作品，这些作品充满了现代感，充满童趣，构图饱满，用线粗犷流畅，用色大胆明亮，每一课所配文字生动、切题，无论是给教师还是给学生，都提供了较好的学习参考范例。 教学目的任务1.初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。 2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。 3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。 4.采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。 教材重点难点教学重点：认识常用的色彩及形状，并能用英语表示各种色彩，体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。 教学难点：引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果，引导学生表现自己的所见所闻。 个人教研专题小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施1教者要多学习新课程标准、多钻研，认真备课、上课，选用有效的教学方法，充分利用电教媒体。2教学实践过程中，要重视培养学生良好的学习习惯，并帮助学生逐步内化，把良好学习习惯的培养落实的教学过程的每个环节。3.广泛利用各种课程资源。4.重视学生的自评和互评。5.鼓励学生多欣赏各类美术作品，积极积累美术知识。周次起讫时间教学内容及复习、检测、考试安排一9.1-9.5开学第一课 第1课 难忘夏天二9.8-9.12第2课 机器人伙伴三9.15-9.19第3课 贺卡（一）（二）四9.22-9.26第5课 诱人的瓜果五9.29-10.3国庆节、中秋节放假六10.6-10.10第6课 瓜果的想象七10.13-10.17第7课 相同图样排排队八10.20-10.24第8课 小挂件九10.27-10.31 第9课 亮眼睛十11.3-11.7第10课 感觉肌理十一11.10-11.14 第11课 失物拼贴十二11.17-11.21第12课 印出来了印出来了十三11.24-11.29 第13课 虾和蟹（一） 第14课 虾和蟹（二）十四12.1-12.5第15课 自然现象十五12.8-12.12第16课 老人和儿童十六12.15-12.19第17课 纸线绳小浮雕 第18 画触觉 十七12.22-1
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