我的个人自我分析SWOT表 (3).doc_第1页
我的个人自我分析SWOT表 (3).doc_第2页
我的个人自我分析SWOT表 (3).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 热爱工作，对工作兢兢业业，认认真真。2. 喜欢读书、专研。3. 善于团结周围的同事，和同事一起研讨，一起进步。4.1. 缺乏毅力和耐心。2. 交流平台少，多数时间自己独自专研。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 网上学习交流的机会多。2. 热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，有很大的进步空间。3. 人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。4. 随着年龄的增长身体健康方面不如以前。二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 经常反思自己的行为，不断总结经验，写好教学反思和案例，不断提高自己。2. 在工作中对自己严格要求，积极主动。克服惰性,勤于钻研,获得更多新的知识和技能。抓（机遇）御（威胁）1 在学好专业知识的同时，积极参加各种教育教学活动。2 学习相关理论知识，培育教师技能；树立正确的教师心态。人才市场竞争激烈，就业压力大，利用好自己的优势，了解自己的不足，立足当前，着眼未来。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论