九年级物理复习计划.doc

2014年九年级中考物 理 学 科 复 习 计 划一、 指导思想以学校九年级复习计划为指导，以提升质量目的，不断深化课堂教学改革，为实现2014年中考成绩迈上新台阶而努力奋斗，特制订九年级物理总复习计划如下二、复习时间安排3月3日 4月30日 共21天 一轮复习“会”（“地毯式”排查，基础不牢，地动山摇 ） 5月4日 5月3 1 日 共22天 二轮复习“透”（“专项式”训练，由点到线，由线到面） 6月4日 6月19日 共12天 三轮复习“熟” （“综合式”模拟，提高速度，增强难度）6月20日 6月25日 共 4 天 四轮复习 （“回归式”清查，查缺补漏，重在收口） 三、复习策略一轮复习：夯实基础，梳理要点，注重建构知识体系，形成知识网络，小步伐，小跨度，不掉队。1.学教篇 力求做到结构完整、内容清晰、层次分明、关系明确、重难点突出，应有体现章节知识结构的内容呈现知识体系，帮助学生形成知识网络，并根据内容的难易程度，分别以课前预习或课上互动等形式，适当给学生“留白”。重点及关键处必须要明确、突出.2.习题篇 习题篇上的选题要尽量做到示范意义明显，方法性强，考卷出现概率大。出现顺序上最好让典型示范、针对训练和当堂检测的习题在内容上相呼应，使知识再现、能力训练符合学生的学习规律和习惯。3. 检查批改 第二天第一节课预习的任务，学生利用当天自习或其它在校时间完成。晚补课前交给任课教师进行检查批阅。非第一节课预习任务，学生在家完成，第二天早自习交到任课教师处检查批阅。4.上课流程课前小结学生预习情况。课上复习、互动，（20分钟）帮助学生形成知识网络，凸显学生的自我回顾过程，注意对重点和要点部分的巩固和强化；可先梳理，后练习，或边讲边练。利用学教篇进行当堂反馈训练。（10分钟）建议不找学生到黑板前板演，在学生答题时，教师注意巡视，发现有代表性的问题，待反馈时集中处理。教师提供习题答案，同学互批。（5分钟）选择最有价值的问题集中讲解。（5分钟）可利用实物投影辅助教学。下课时统一收齐学教篇，课后进行检查，及时了解情况，尤其是指标内的学生，要针对其问题做进一步的跟踪解决。二轮复习：专项训练，突出重点，注重知识的整合、联系与拓展，精选习题，适当提升难度。本轮复习意在突出重点，突破难点，整合知识。1.通过集体备课和课后交流，理清每节课上的思路，明确那些同学要掌握哪些能容。做到心中有学生（好、中、差），题上有重点有措施（应知应会、易错易混、方法途径）。做到课前有预判，课上有预设，课中有交流，课后有延伸，失误有补救。2.充分发挥集体的智慧和骨干引领作用，集思广益，借力而行。3.积极发挥青年教师思想活跃，富于创新的特点。力争备课出新，教学出新，成绩出新。三轮复习：综合模拟，以考代练，注重解题思路和答题技巧的指导，多形式的检查与反馈，查缺补漏，训练准确度与速度。这轮复习核心意义在于知识整合和应试模拟1、通过对试卷的批改，反思教学存在的问题，积极改进、调整教学思路和教学方式。根据学生试卷提供的信息，有针对性的进行强化补救。特别是对边缘上的学生要做好心理上的疏导和行为上的指导。2、化整套试卷为单元微格，突出薄弱题型或大概率题目，对学生进行小剂量的中考模拟训练。当堂做，当堂讲，注重对学生速度和准确度的训练。3、6月11日、12日和18、19日进行学校的统一模拟，（结合区检时间进行调整）。其它时间的模拟训练，备课组准备相应的4套试题。四轮复习：回归教材，平稳心态，全面回顾，重点回味，消灭盲点，扫清误区。1、回归教材：指导学生翻阅教材，对重要字句做好圈点勾画，帮助学生理清知识来龙去脉，把书看薄看细。给学生做好计划，分好时间段，并以适当的方式进行检查。2、回归笔记：对笔记中归纳、总结的重点、方法、技巧进行再整理，突出实用性和个人特点。3、回归试卷：对几次检测和综合模拟中的错题进行回顾和清理。4、备课组出一套题，针对问题和薄弱的检测试卷，最少要有正反面一整页，既要体现试卷的严肃性和严重性（如中考必备或中考必背等字样），又要灵活的进行利用。四、课时安排一轮复习（3月34月30日计21天32课时）责任日期复习内容重点知识必备能力复 习材 料第一周王晓阳3月3日第1课时3月4第2课时机械运动知识梳理形成网络典型习题训练1.参照物的选择与运动和静止2.速度v=s/t和平均速度3.长度和时间测量的读取。4.误差错误的区别及多次测量在实验中的意义学教篇习题篇能力培养3月5日第3课时3月6日第4课时机械运动典型习题训练1. 长度的测量数据记录2. 秒表（停表）时间的读取3. 参照物的选择学教篇习题篇能力培养声现象知识梳理形成网络典型习题训练综合练习1.声音的产生、传播2.乐音的三特征3.噪声的产生及减弱4.声音的应用回声定位5. 音色、音调、响度的辨析7.声音传递信息、能量的实例学教篇习题篇能力培养第二周解航3月10日第5课3月11日第6课物态变化知识梳理形成网络典型习题综合练习1.变化的名称2.熔化、水沸腾的温度特点3.液化、凝华的典型例子4.融化、凝过沸腾的温度曲线线学教篇习题篇能力培养3月12第7课时3月13日第8课时欧姆定律及串并联综合1.实验中变阻器作用与使用(改变与保持电压)2.欧姆定律的同一性和同时性（图像信息）3.灯泡亮度、温度和电阻关系4.电阻的温度曲线学教篇习题篇能力培养第三周赵俊凤3月17日第9课时3月18日第10课时光现象知识梳理形成网络1.光的直线传播2.光的反射定律实验；3.平面镜成像实验；4.球面镜的发散和汇聚学教篇习题篇能力培养3月19日第11课时3月20第12课时典型习题综合练习1. 反射角2. 折射光线3. 虚像、实像4. 平面镜成像、小孔成像学教篇习题篇能力培养第四周韦颖3月243月25区三检考试评卷讲卷检测卷3月26日第13时3月27日第14时透镜1.透镜三条特殊光线和四种成像光路图2.镜成像实验3.透镜成像规律及应用学教篇习题篇能力培养第五周赵俊凤3月27日第15课时3月28日第16课时质量和密度1.天平、量筒的使用2.常规测密度3.特殊方法测密度学教篇习题篇能力培养第六周王晓阳解航3月31第17时4月1日第18时力运动和力1.力的效果、力的示意图2.重力、弹力、3.牛顿第一定律4.惯性学教篇习题篇能力培养4月2日第19课时4月3日第20课时压强1压力与压强.2.P=F/S, P=pgh 学教篇习题篇能力培养第七周韦颖4月7日第21课时4月8日第22课时压强流速与压强气压与沸点学教篇习题篇能力培养4月9日第23课时4月10日第24课时浮力1.计算浮力的方法2.阿基米德实验3.浮沉条件在轮船、潜艇、飞艇上的应用4.用浮力测密度学教篇习题篇能力培养第八周4月14日第25课时4月15日第26课时功和机械能1.W=Fs P =w/t,P=FV2. 功和机械能综合练习3. 杠杆：力臂、平衡条件4. 滑轮：F=nG总,s=nh学教篇习题篇能力培养4月16日第27课时4月17日第28课时简单机械1.有用功、额外功、总功2.机械效率3.两种情况下的有用功计算学教篇习题篇能力培养第九周赵俊凤4月21日第29课时4月22日第30课时区四检区四检试卷区四检试卷4月24日第31课时4月24日第32课时讲卷，回测1.区四检试卷2.回测题区四检试卷回测题第十周解航4月28日第33课时4月29日第34课时综合练习1.重点题目2.易错易混类习题篇习题篇二轮复习（5月45月30日计22天16课时）负责人日期复习内容复 习 任 务复习材料十一周韦影5月4日5月5日声现象光现象和透镜专题1.光路图2.光的反射定律实验；3.平面镜成像实验；4.凸透镜成像实验习题篇5月6日5月7日热现象综合专题1.比热容与蒸发吸热对温度的影响2.比热容与热值相关计算3.热机效率计算习题篇十二周王晓阳5月125月13欧姆定律专题电功率专题1.电学综合计算2.伏安法测小灯泡电阻、电功率实验习题篇5月145月15电与磁专题1.电流磁效应2.电磁继电器和扬声器3.电动机4.电磁感应和发电机及话筒习题篇十三周解航5月195月20力、运动和机械专题密度压强浮力专题1.密度、压强、浮力综合选择题2.利用浮力测密度探究题3.流速与压强简答题4.特殊方法测密度习题篇5月21 5月22区五检区五检试卷考试十四周赵俊凤5月26 5月27功和机械能专题1.功、功率的计算2.有用功、机械效率计算3.功的原理与机械效率辨析习题篇5月28 5月29热和能专题1.内能、热量、温度辨析2.内能改变辨识热效率计算习题篇三轮复习（6月36月19日计12天）负责人日期复习内容复习任务复习材料赵俊凤6月2-6综合试卷1.对试题分类整理2.对学生分层指导3.收集易错易混题4.形成新补测题片综合试题王晓阳6月9-13综合试卷1.对试题分类整理2.对学生分层指导3.收集