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文档简介
学习目标:1、如何根据实际问题列一元一次方程2、会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程。 学习重点建立方程解决实际问题,会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程学习难点分析实际问题中的已知量和未知量,找出相等关系,列方程。解一元一次方程(一)合并同类项一、课前准备【合作复习】1、同类项的概念是 2、合并同类项是指 3、合并下列各式的同类项:(1)x+7x-5x (2)二、课堂学习1、【合作交流】1、某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机?思考:合并同类项在解方程中起了什么作用? 2、【自主学习】解方程:43、【讲解例题】例1:解下列方程例2:有一列数,按一定的规律排列成1、-3、9、-27、81、-243其中某三个相邻数的和是-1701,这三个数各是多少?三、随堂检测(一)必做题(课本88页练习)1、解下列方程(1) (2)(3) (4)2、解:3、(选做题)海尔家电集团今年计划生产冰箱39000台,其中型、ii型、iii型三种冰箱的数量之比为1 : 2 : 10,这三种冰箱
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