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内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学八年级物理第一章 声现象练习题(无答案) 新人教版一、选择题1如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是( )abcd2关于声现象的说法正确的是( )a声和光都能传递信息且可以在真空中传播b住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响c频率的高低决定声音的音色d不同人说话的响度一定不同3我们生活在声的海洋中关于声音,下列说法正确的是( )a只要物体震动,我们就能听到声音b振动停止,发声也停止c区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别d声波在真空中传播速度最快4如图是楼梯中的一部分,从a到b是长短不同的铁护栏一个同学用一根小木棒迅速从b到a逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )a音调 b音色 c响度 d音色和响度5、小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )a. 音调 b. 频率 c. 响度 d. 音调及响度6家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是( )a王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播b李娟的叫喊声很大,说明她的音调高c王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的d王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声7伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备,下面说法正确的是( )a该设备产生的是超声波 b该设备产生的是次声波c“150分贝”是指所产生声音的响度 d“150分贝”是指所产生声音的音调8.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是( )9. 下列说法正确的是( )图2a. 太空中宇航员能 对话,说明声音可在真空中传播b. 手在小提琴上不 同位置按弦,主要 目的是改变响度 c. 道路两旁的隔音 墙是在声源处减 弱噪声d. b超检查身体是 超声波在医学中 的应用10在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145 db以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是 ( ) a 声波具有能量 b 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度 c 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 d “金噪子”发出的声波是次声波11关于声现象,下列说法正确的是( ) a用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量 b中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声 c声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢 d声音在真空中的传播速度是340m/s12下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是()a摩托车安装消声器b纺织工人戴防噪声耳罩c城市道路旁安装隔声板d放鞭炮时捂耳朵13你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为: ( )a大于34m b大于17mc等于17m d等于34m14、不能传播声音的是( ) a真空b木头c空气 d水15、在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是( ) a钟声的回声 b大钟还在振动c钟停止振动,空气还在振动 d人的听觉发生“延长”16、声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时,传播速度最大的是( )。a 空气 b水 c酒精钢管二、填空题1噪声是由发声体的 产生的中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在 (选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种t恤衫,它能在噪声环境下发电,把 能转化为 能,为随身携带的小电器及时充电2在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于琴弦的_产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的_不同。3如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋 而产生的当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的 不同4如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;响度相同的是 5“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵。6如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺_发出声音,用的力越大,塑料尺的_越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的_ 发生改变7如图6甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图6乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_.8某种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是_hz,人类_听到这种声音(选填“能”或“不能”)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图12所示。(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_;(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为_。9、如图所示,甲图说明发声的物体在;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在 中传播 .三、计算题1、某人对着一口枯井大叫一声,经过02s后听到了回声,问这口枯井约有多深?2小明对着山崖大喊一声,5
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