16.1磁是什么__导学案.doc

磁是什么导学案晋江一中物理教研组 庄新恭拓展学习（课中完成）基础学习（课前完成）2011-11-247、判断物体具有磁性的方法：（1）根据磁体的吸铁性判断：看被测物体能否吸引铁、钴、镍等物质；（2）根据磁体的指向性判断：将被测物体用细线吊起来，看静止时是否指南北方向；（3）根据磁极间的相互作用规律判断：将被测物体的一端分别靠近静止小磁针的两极；（4）根据磁极的磁性最强判断：6、与磁场有关的几个方向：在磁场中的同一点，下列几个方向有什么关系？磁场的方向；磁感线的切线方向；小磁针静止时北极的指向；小磁针静止时南极的指向；小磁针北极的受力方向；小磁针南极的受力方向磁感线会相交吗？为什么？5、人体磁场：磁场感应强度，心磁图，脑磁图(课本P117，“3”)；大自然的奥秘与人类自身的奥秘，紧密相联，息息相关。(2)地磁两极：与地理两极并不重合，地磁场的北(南)极在地理南(北)极附近。(1)定义：地球是一个天然的大磁体，它的周围也存在着磁场，叫做地磁场。4、地磁场3、磁场方向：在磁场中某点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。2、磁(场)力：磁场对放入其中的磁体和电流有磁(场)力的作用1、磁场：磁体周围存在磁场。4、磁偏角：地球的地理两极与地磁两极反向但并不重合，其间有一个夹角，叫磁偏角。3、磁性材料：(1)硬磁性材料：能够长期保持磁性的材料，是制作永磁体的材料，还可以用来记录信息。(2)软磁性材料：磁性容易消失的材料，可用于制作电磁铁的软铁芯等。(3)磁化方法二：利用电流来使铁磁性物质磁化。(2)磁化方法一：把铁磁性物质（铁、钴、镍）与磁铁的磁极接触或靠近，则可显示出磁性。(1)定义：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程，叫做磁化。1、磁单极子与电荷具有单独存在的正、负电荷类比，“对称和谐”思路，实验中尚未发现。 2、安培“分子电流”假说：将一块磁体分成若干块小磁体，发现不论分成多少块，每一块小磁体均有两个磁极。请用安培分子电流假说解释上述现象！（课本P122）(3)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。(2)任何磁体都有两个磁极：磁北极（N极），磁南极（S极）。(1)定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。(3)分类二：天然磁体(磁石)、人造磁体(2)分类一：条形磁体、蹄形磁体、磁针(1)定义：具有磁性的物体叫做磁体。3、密疏：磁感线分布的密疏反映磁场的强弱，即磁感线分布越密的地方，其磁场就越强；磁感线分布越疏的地方，其磁场就越弱。 2、方向：在磁体的外部，磁感线上的箭头方向是由北极（N极）指向南极（S极），磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向。 1、概念：为了形象直观地描述磁场，用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质（强弱、方向）；磁感线不是磁场中实际存在的线。4、磁化3、磁极2、磁体1、磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。三、磁感(应)线二、磁场一、磁现象磁是什么拓展问题集1、什么是磁单极子？2、根据安培“分子电流”假说，磁单极子存在吗？3、磁性材料有哪两类？各有什么应用？4、什么是磁偏角？5、人体存在磁场吗？6、你知道有哪些方向与磁场方向相同？7、判断物体具有磁性的方法有几种？各依据什么道理？磁是什么导学案拓展学习（课中完成）基础学习（课前完成）晋江一中物理教研组 庄新恭2011-11-247、判断物体具有磁性的方法：（1）根据磁体的_性判断：看被测物体能否吸引铁、钴、镍等物质；（2）根据磁体的_性判断：将被测物体用细线吊起来，看静止时是否指南北方向；（3）根据磁极间的_判断：将被测物体的一端分别靠近静止小磁针的两极；（4）根据磁极的_判断：6、与磁场有关的几个方向：在磁场中的同一点，下列几个方向有什么关系？磁场的方向；磁感线的切线方向；小磁针静止时北极的指向；小磁针静止时南极的指向；小磁针北极的受力方向；小磁针南极的受力方向磁感线会相交吗？为什么？5、人体磁场：磁场感应强度，心磁图，脑磁图(课本P117，“3”)；大自然的奥秘与人类自身的奥秘，紧密相联，息息相关。(2)地磁两极：与地理两极并不重合，地磁场的北(南)极在地理_(_)极附近。(1)定义：地球是一个天然的大_，它的周围也存在着_，叫做地磁场。4、地磁场3、磁场方向：在磁场中某点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。2、磁(场)力：磁场对放入其中的磁体和电流有_的作用。1、磁场：磁体周围存在_。4、磁偏角：地球的地理两极与地磁两极反向但并不重合，其间有一个夹角，叫磁偏角。3、磁性材料：(1)硬磁性材料：能够长期保持磁性的材料，是制作永磁体的材料，还可以用来记录信息。(2)软磁性材料：磁性容易消失的材料，可用于制作电磁铁的软铁芯等。(3)磁化方法二：利用电流来使铁磁性物质磁化。(2)磁化方法一：把铁磁性物质（铁、钴、镍）与磁铁的磁极接触或靠近，则可显示出_。(1)定义：使原来没有_的物体带上_的过程，叫做磁化。1、磁单极子与电荷具有单独存在的正、负电荷类比，“对称和谐”思路，实验中尚未发现。 2、安培“分子电流”假说：将一块磁体分成若干块小磁体，发现不论分成多少块，每一块小磁体均有两个磁极。请用安培分子电流假说解释上述现象！（课本P122）(3)同名磁极相互_，异名磁极相互_。(2)任何磁体都有_个磁极：磁_（N极），磁_（S极）。(1)定义：磁体上磁性最_的部分叫磁极。(3)分类二：天然磁体(磁石)、人造磁体(2)分类一：_形磁体、_形磁体、磁针(1)定义：具有_的物体叫做磁体。3、密疏：磁感线分布的_反映磁场的强弱，即磁感线分布越密的地方，其磁场就越_；磁感线分布越疏的地方，其磁场就越_。 2、方向：在磁体的外部，磁感线上的箭头方向是由_极（N极）指向_极（S极），磁感线上任何一点的_方向，就是该点的磁场方向。 1、概念：为了形象直观地描述磁场，用带_的曲线来描述磁场的某些特征和性质（_、_）；磁感线不是磁场中实际存在的线。4、磁化3、磁极2、磁体1、磁性：物体具有_铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。三、磁感(应)线二、磁场一、磁现象磁是什么拓展问题集1、什么是磁单极子？2、根据安培“分子电流”假说，磁单极子存在吗？3、磁性材料有哪两类？各有