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文档简介
岳阳楼记小石潭记文言文教学目标:1.掌握两篇文章中重点词语的解释、句子的翻译;2.能够触类旁通,归纳、整合文言重点实词、虚词;3.理解范仲淹、柳宗元寄情山水所抒发的不同情感;教学重点:重点词语、句子的解释和翻译教学难点:调动记忆,整合零散的知识点,形成知识链教具准备:多媒体教学方法:识记法、检测法、归纳法、自主整合法教学过程导入:今天我们复习八下的两篇文章,范仲淹的岳阳楼记和柳宗元的小石潭记。这节课,需要大家做好归纳、整合的文言文笔记。一、岳阳楼记(一)检测时间活动1:诵读文章重字形。 活动2:文言词句大比拼。 活动3:同桌互改自订正。 比拼题单如下:岳阳楼记解释字词:1. 通假字百废具兴( ) 属予作文以记之( )2. 词类活用先天下之忧而忧( ) 后天下之乐而乐( )而或长烟一空( ) 北通巫峡,南极潇湘( )3. 古今异义此则岳阳楼之大观也(古义: 今义: )增其旧制(古义: 今义: )前人之述备矣(古义: 今义: )宠辱偕忘(古义: 今义: )微斯人(古义: 今义: )4. 重点词语朝晖夕阴( ) 长烟一空( )吾谁与归( )薄暮冥冥( )5. 翻译句子(板演)微斯人,吾谁与归 不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 6.出自本文的成语: 7.一词多义(调动记忆,归纳总结)极 国 乃 三、学以致用,翻译下列句子中加点的字。1. 曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。于令仪不责盗乃:2. 万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。大鼠国:3. 苏秦之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。苏秦之楚乃:4. 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。范仲淹有志于天下或:5. 既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。游褒禅山记或:极:(二)整合时间学生活动:学生调动回忆,总结文言实词、虚词的用法并做文言笔记一词多义极1. 尽、穷尽 北通巫峡,南极潇湘。 此乐何极2. 极点 感极而悲者矣3. 非常 初极狭国1.国都 去国怀乡2.国家 出则无敌国外患者 国恒亡3.国防 固国不以山溪之险4.地势 国险而民附5.地方 此用武之国6.国事 死国可乎乃1.就 乃重修岳阳楼2.竟然 乃不知有汉3.才 乃吾前狼假寐/凡三往,乃见4.是 当立者乃公子扶苏项燕二、小石潭记(一)识记背诵学生活动1:集背课文。学生活动2:自主复习。(重点字的解释、句子的翻译)(二)归纳整合学生活动1:归纳整合一字“许”。归纳整合:许:1.左右 潭中鱼可百许头/高可二黍许2.答应 安陵君其许寡人3.赞同 杂然相许/时人莫之许也4.处所 不知何许人也学生活动2:自主归纳词类活用(学生互相补充,老师做最后补充总结)1. 名词作状语从小丘西行百二十步(名状语 向西)日光下澈(名状语 向下)潭西南而望(名状语 向西南)斗折蛇行(名状 像北斗星一样,像蛇一样)其岸势犬牙差互(名状 像狗的牙齿一样)2. 形容词做状语俶尔远逝(形状语 向远)3. 形容词的使动用法凄神寒骨(使感到凄凉,使感到寒冷)4. 形容词的意动用法心乐之(以为乐)三、整体总结(内容、写法)范仲淹通过写岳阳楼记表达了自己的旷达胸襟和远大的政
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