爱考机构-北大考研-对外汉语教育学院研究生导师简介-李大遂.doc

爱考机构北大考研高端保过辅导培训 爱考机构-北大考研-对外汉语教育学院研究生导师简介-李大遂个人简历李大遂，北京市密云人。毕业于北京师范大学中文系，获学士、硕士学位。1987年起在北京大学对外汉语教育学院任教，现任教授、学术委员会主任。曾受聘为国家对外汉语教师资格审查委员会专家考评组成员，曾应邀赴泰国、美国、日本等国讲授汉语。学术研究以汉字和对外汉字教学研究为主。著有简明实用汉字学、速学简化字、系统学汉字?中级本等专著和教材，发表学术论文数十篇。学术研究一、研究领域汉字、对外汉字教学二、专著和译著：11993年，简明实用汉字学（生词英文翻译：王谛），北京大学出版社。21996年，上下同心振兴华教，泰国华侨崇圣大学出版社（中泰文对照本。泰文翻译：陈建）。31997年，速学简化字，语文出版社。41998年，速学简化字（海外版），香港三联书店。52001年，簡明實用漢字學（韓文版。韓文譯者：李容誠），（韓國大邱）中文出版社。62003年，简明实用汉字学（修订本，生词英文翻译：王谛），北京大学出版社。三、发表论文11989年，略述钱玄同的汉字简化理论与实践，语文建设第3期。21990年，形声字声符表义问题的探索，语文建设第6期。31990年，转注之名的探讨，北京师范大学学报增刊。41990年，钱玄同汉字简化理论初探，北京师范大学中文系学术之声第三期。51991年，汉字形音义系统及其在教学上的利用，北京市语文现代化研究会现代汉字论丛。61993年，汉字前途的展望，香港普通话第二期。71994年，汉字的现状和未来，中华文化讲座丛书第一集，北京大学出版社。81994年，略论汉语字词关系，北京大学学报?对外汉语教学中心成立十周年纪念专刊。91993、10、221993、11、1要切实重视汉字教学，泰国星暹日报连载。101994年5月圣大中文系办学方略管见，泰国各大华文日报均载。111994、10、13浅谈汉语教学教法之改进，泰国新中原报；稍后由泰国教育部民校厅摘要翻译为泰文，发表在民校厅直属泰文刊物私立教育总第55期。121995、1、7汉字与中华文化，泰国亚洲日报。131995、61995、17上下同心振兴华教，泰国星暹日报连载，亚洲日报1995、9、12全文转载，亚洲论坛杂志1995年第23期全文转载。141995、11、6简谈汉语“不”“没”的区别，泰国亚洲日报。151995-12、21简谈汉语注音方法之演进，泰国新中原报。161996、1、1谈谈汉字简化，泰国亚洲日报?元旦特刊。171996年，汉字内部结构与汉字教学，对外汉语教学法研究，北京大学出版社。181998年，关于合体汉字结构分析问题，汉语教学探讨集，北京大学出版社。191998年，从汉语的两个特点谈必须切实重视汉字教学，北京大学学报第3期。201999年，谈毛传对重言的训释，广播电视大学学报第3期。211999年，关于偏旁和偏旁教学，语文与评估（1998国际语文教育研讨会论文集）香港教育学院。222000年，关于对外汉字教学如何走出困境的思考，北大海外教育?第三辑，华语教学出版社。232001年，略论汉字表音偏旁及其教学，中国对外汉语教学学会北京分会第二届学术年会论文集，北京语言文化大学出版社。242001年，关于开设中高级汉字課的几个问题，中国对外汉语教学学会第七次学术讨论会论文。252002年，简论偏旁和偏旁教学，暨南大学华文学院学报第1期。262002年，惟精惟一志在高远为我国对外汉语教学事业发展献芹，北京大学学报第4期。272003年，试论简化字教学，语文课程革新与教学实践（香港?第四届中国语文课程教材教法国际研讨会论文）香港中文教育学会。282003年，中高级留学生识字量测试报告，暨南大学华文学院学报第2期。292004年，常用汉字义系字族表，第七届国际汉语教学讨论会论文选，北京大学出版社。302004年，对外汉字教学发展与研究概述，暨南大学华文学院学报第2期。312004年，日本常用汉字形系字族表，（日本）山梨县立女子短期大学纪要第37号。322004年，突出系统性扩大识字量关于中高级汉字课的思考与实践，语言文字应用第3期。332004年，表义偏旁形成发展与造字法演进，汉字文化第4期。342005年，真大家自世模範【対談】啓功先生（与朱小健先生合撰），（日本）中国近现代文化研究第8号。35,2006年，汉字的系统性与汉字认知，暨南大学华文学院学报第1期，又见汉字的认知与教学西方学习者汉字认知国际研讨会论文集，北京语言大学出版社，2007。362007年，对外汉字教学回顾与展望，渤海大学学报（哲学社会科学版）第2期。37.2007年，汉字系统性研究与应用，语言文字应用，第3期。38.2008年，国际汉语教学动态与研究第四辑。又见试谈对美国学生的汉字教学问题，对美汉语教学论集首届对美汉语教学暨第六届国际汉语教学研讨会论文选萃，外语教学与研究出版社，2007年。392007年，搞好对外汉字教学促进汉字国际传播.第八届国际汉字研讨会论文集（内部交流）。402008年，关系对外汉字教学全局的几个问题.暨南大学华文学院学报第2期。41.2008年，以表音偏旁为纲展示汉字读音的系统性谈常用汉字音系字族表的编制.汉语教学学刊第4辑,北京大学出版社。42.2008年，谈谈怎样学汉字，中国语言文化讲座?1，北京大学出版社。43.2008年，中国古代的教育与人才选拔，中国语言文化讲座?1，北京大学出版社。442010年，汉字理据的认识、利用与维护，加拿大中文教学学报第二卷第二期(网络期刊)。四、出版教材、工具书等11994年，汉字的现状和未来（中华文化讲座系列片)，北京大学音像出版社。22000年，中华古诗文读本?亥集，北京大学出版社。32005年，系统学汉字?中级本（含课本、练习册、教师手册；英文翻译：文莎），华语教学出版社。五、承担科研项目1、1989年，国家汉办科研项目：“汉字概论”，成果简明实用汉字学（国家汉办规划教材，1993年第一版，2001年韩文版，2003年修订版）。2、1993年，国家哲学社会科学基金项目：“现代通用汉字偏旁研究”，1999年通过专家鉴定，2000年获国家颁发的结项证书。3、2003年，北京大学汉语教育学院项目：中级汉字教材，成果系统学汉字?中级本。4、2005年，北京大学规划教材项目：高级汉字教材，编写工作进行中。六、出访、讲学及出席学术会议1.199310出席“东方文化与华教问题研讨会”（泰国东方文化书院），发表必须切实重视汉字教学的演讲。2.19946应邀为泰国教育部举办的“曼谷市小学汉语教师培训班”作浅谈汉语教学教法之改进的学术报告。3.199410应邀出席泰国南邦省育华学校举办的“华语教学经验交流会”，并发表演讲。4.1997.6出席国家汉办和中国对外汉语教学学会举办的“汉字与汉字教学研讨会”，发言题目：关于汉字教学的一点思考。5.1998.2出席巴黎国际汉字教学研讨会，提交论文从汉语的两个特点谈必须切实重视汉字教学。6.1998.12出席香港1998国际语文教育研讨会，提交论文关于偏旁和偏旁教学。7.2001.8出席中国对外汉语教学学会第七次学术讨论会，提交论文关于开设中高级汉字课的几个问题。82001.12出席香港第四届中国语文课程教材教法国际研讨会，提交论文试论简化字教学。92002.8出席第七届国际汉语教学讨论会（上海），提交论文常用汉字义系字族表并序。102005.7出席第八届国际汉语教学讨论会（北京），提交论文常用汉字音系字族表并序。112005.8出席汉字认知国际学术讨论会（德国美因兹大学），提交论文汉字的系统性与汉字认知。12200512应北京语言大学汉字研究所邀请，作题为关于对外汉字教学与研究的几个问题的学术讲座。1320069应北京语言大学对外汉语研究中心邀请，在北京语言大学对外汉语研究中心举办的“对外汉语学术前沿论坛”上作题为对外汉字教学及其研究的回顾与思考的学术讲座。142006.10应邀出席现代汉字学学科建设高级专家研讨会（渤海大学），发表演讲对外汉字教学发展研究概况与思考。152007.8出席首届对美汉语教学暨第六届国际汉语教学学术研讨会（南京），提交论文试谈对美国学生的汉字教学问题。162007.9出席英国汉语教学研究会召开的国际汉语教学研讨会（曼彻斯特），提交论文关系对外汉字教学全局的几个问题。17.2007.10出席第八届国际汉字研讨会（北京），提交论文搞好对外汉字教学促进汉字国际传播。182009.12出席首届汉语独特性理论与教学国际研讨会(上海外大),提交论文中高级汉字课教学新模式实验报告。19.2010.5出席加拿大第六届加中汉语教学研讨会（列治文），提交论文汉字理据的认识、利用和维护。教学情况研究生课程：文字学、对外汉字教学研究。留学生课程：汉语精读、汉语口语、中级汉字、高级汉字等。获奖情况11994年，圣大中文系办学方略管见获泰国华侨崇圣大学揭幕庆典国际征文比赛论文特别奖。21996年，获得北京大学教学优秀奖。31998年，获汉语中心科研工作奖。42001年，获北京大学桐山奖教金优秀奖。52006年，所著系统学汉字?中级本，被评为北京市高校精品教材。社会工作1997-1