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文档简介
学 校 工 作 计 划(2013-2014学年度第二学期)一、指导思想。以十八届三中全会精神为指导,以教育局“2014年全县教育工作会议”及开发区教委工作部署为方针,以“和谐快乐 健康”为办学理念,以提高教育教学质量、提高师生整体水平为工作目标,以实施高效课堂为突破口,以养成教育、创新教育为育人重点,以推进课堂教学改革、提高教师队伍素质、养成学生良好行为习惯和学习习惯、学校文化建设为抓手,创造以人为本的教育环境,落实学校标准化、规范化、科学化、精细化的“四化”管理目标,全面实施素质教育。二、工作策略。工作思路:抓稳定,促发展,创特色,求提高工作作风:求实,求精,求深,求新工作方法:日事日毕,周清月结工作原则:以终为始,科学发展三、重点工作。(一)以教师基本功训练为切入点,提升教师业务素质,提高教育教学质量。(教务处)(二)以重点项目发展为平台,以作业、学生三姿、路队及学生两操为突破口,加强学生良好行为习惯的养成。(教务处 艺体组) 四、工作目标、措施及责任人。(一)目标:加强教师基本功训练,努力提高教师学科专业知识水平,加大教师的教育科研培训力度。加强名师、骨干教师队伍建设,发挥名师、骨干教师模范带头作用,提高教师的整体水平。措施:1. 教师基本功训练要有专业辅导老师,加确定训练内容、训练时间、训练场所,纳入千分制考核,做到“一有”、“三定”、“一考评”。加强教师培训,有计划地组织青年教师和骨干教师进行“自学、交流”,提高教师修养。2.积极组织听评课活动,促进教师深入研究课堂。采取跟踪式听评研讨,定期召开课堂经验交流研讨会。3. 做好名师、骨干教师的“传帮带”作用。通过“拜名师”“结对子”进行师徒结对,从备课、上课、教研、学生管理等全方位进行指导,促进年青教师的快速成长和提高。(二)目标:以课题为载体,以“411”工程为主阵地,以“晨诵”、“午读”、“暮省”为主线,认真做好校本教研,努力提高教师的教学教研能力,全面培养学生的综合素质,营造书声朗朗的校园环境,深化“滨州市经典诵读示范学校”这张学校名片。措施:1.继续以四项县级课题为载体,积极参与省级课题生本高效语文课堂理论与实践研究。2.以“晨诵”、“午读”、“暮省”作为教育教学活动的主线。与黎明共舞,与艳阳同辉,做到“三省吾身”。通过书香童年读书笔记、大手牵小手读书活动等手段,编织有意义的生活,用日记记录成长。 3.1-5年级每班开设1节阅读课作为经典阅读社团活动内容,语文老师安排集中阅读指导的时间,确保阅读顺利高质高效。学校建立专门的家校联合的监督检查制度。(责任人:语文教师)(三)目标:抓好备课研究,努力进行作业教学改革,完善各项教学常规管理制度,推行精细化管理。 措施: 1. 进行备课改革,着力创新备课方式,打造精品备课。注重因材施教,采取“分层作业”策略,设立 “学生优秀作业”“作业教学先进教师”等称号,表彰先进,检查结果与考核挂钩。2.加强常规检查,及时反馈检查结果,继续做好自查工作。对听课记录、教案、教学反思、学生作业等提出具体明确的要求,把过程管理放在首位。常规检查做到“实”“严”“精”,全面推行精细化管理。 3.贯彻落实 “月查”标准,组织好期中、期末评价的同时,做好“单元教学质量分层检测”。(四)目标及措施:把立德树人作为学校教育的根本任务,关注学生心灵成长,将德育与心理健康教育融合为有机整体。关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的孩子拥有健康的心态、健全的人格。(五)目标及措施:深化班主任队伍建设,提高班主任队伍的素质与工作能力,修订班主任工作考核体系,进一步完善班主任工作职责。(六)目标及措施:抓好学生行为习惯养成教育,进一步深入开展路队、两操管理工作,抓好此项学校重点发展项目。修订学生行为习惯养成教育方案,开展路队观摩、路队常规检查、学生卫生教育主题班会、学生卫生检查指导等系列活动。(七)加强校园建设和绿化管理工作,美化校园、营造舒适、轻松的学习环境。及时对破损的教室门窗进行修缮,更换部分教室的电教设备,完善学校录播教室的后期建设。(八)目标:落实华夏小学学生安全无缝隙管理办法,杜绝安全事故的发生,组织好安全演练,积极开展安全教育活动,创设和谐平安校园。措 施:加强校园安保,搞好安保硬件设施建设,落实华夏小学安全隐患排查制度,加强学生安全教育,做好安全演练工作,加强对接送学生进行监管,保障学生乘 车安全,落实华夏小学学生安全无缝隙管理办法,对学生全方位、全时段进行监护,杜绝安全事故的发生,建设和谐平安校园。 (九)目标:进一步完善学生合唱社团、舞蹈社团,提高儿童画社团、刻纸社团学生的艺术作品,争创市 “才艺培养示范校”。措施:搞好音体美常规教学,扎实开展好体卫艺的各项工作,开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,陶冶学生情操,愉悦学生心灵,发挥学生特长,提高艺术素养,营造校园和谐的艺术氛围。(十)目标:加强家委会工作,确立新型的学校与家长的关系。措 施:健全家委会工作制度,加强组织建设,规范过程管理。建立家庭与学校联系的绿色通道,定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议 权、监督权,鼓励家长积极参与学校管理。建立家长评价的运作机制,发掘家委会课程资源优势,丰富学校课程体系。 (十一)目标:进一步完善、加强教职工考勤方案,健全和完善职工代表大会制度,做好教职工的
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