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文档简介

周宁实验小学20132014学年度第二学期学校工作计划新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,推动教育均衡发展,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,特对学期学校工作作如下安排。一、指导思想以十八精神为指导,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,认真落实义务教育法,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。二、工作目标:1、安全第一,预防为主,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。2、以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。 3、质量为本, 教学中心地位不动摇,争创全县一流学校。4、德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。5、 “学最好的别人,做最好的自己” 弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风,强化教师爱与责任意识。6、 注重内涵发展,继续深化特色学校创建活动 ,打造特色鲜明的精品学校。三、具体工作: (一)管理工作1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。2、以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善周宁实验小学绩效工资管理考核细则将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。 (二)德育工作1.强化队伍建设。(1)强化德育教育网络建设。学校政教处年级班主任科任教师班干部;教务处备课组教师;教科室教科组教师(科研课题);督导员劳动委员自愿者;家庭学校社区;教室操场基地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。(2)加强德育队伍建设。加强班主任、辅导员队伍建设。认真组织班主任辅导员培训工作,通过学习首席班主任的先进教育教学管理理论、介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平,转变班主任工作的理念,并召开班任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的德育队伍。少先队应根据自己的特点,通过雏鹰广播、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。2.改革德育手段,构建健全人格的新平台继续开展“行为习惯养成教育”、“校园之星”、“五星班级”评选等活动,加强对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全的教育、学校家庭的联系、特殊学生的教育等工作。利用校园广播、板报、宣传栏及班会、队会等宣传阵地开展科技创新,文体等活动,优化育人的氛围与环境,达到教育、感化学生的目的。利用节日、纪念日、国旗下的讲话等形式多样的活动来对学生进行三爱教育、集体主义教育、革命传统教育,大力弘扬民族精神,增强学生爱国情感。并将“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育系列活动贯穿始终。开展“关注安全,关爱生命” 、“法律进学校为主题等活动,进一步加强学生安全意识,养成良好的行为习惯。4、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会,加大社会参与学校德育的力度, 协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。( 三)教学工作1、抓课程规范,促常规管理。(1)加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展。并从落实综合课程、德育课程和活动课程,来提高课程的实施质量。(2)注重精细化管理和考核。针对“教学五认真”(备课、上课、作业布置与批改、检测、学生辅导)的规范管理,加强对教师在教学工作中的检查与指导。采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。(3)抓“减负”工作,积极开展后进生辅导工作。(4)继续抓好新教师教学工作常规,通过“师徒结对”做好对新教师的传、帮、带工作。2、抓教学教研,促效益提升。(1)分析学科发展的现实问题和前沿问题,提高课程校本化实施的水平。并组织教师学习课程标准,领悟课程标准的精神,指导教学实践。 (2)开展综合性教学工作调研。教导处组织不通知的常态性听课,并进行听课情况交流,从中发现优势和问题,确定发展对象和帮助对象。(3)召开部分教师的出卷研讨会,明确各类试卷的出卷要求,提高出卷水平。(4)全面推进“智慧课堂”教学研讨。改革课堂教学常态,追求高效、智慧的课堂教学。3、以质量为中心,狠抓课堂教学。(1)继续认真做好每月一次的教育质量检查,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。(2)加强毕业年级教学管理,提前做好六年级毕业考试工作,根据课程标准、考试说明、依照教材进行复习。复习时要帮助学生构建知识网络,培养学生综合运用知识的能力、创新能力。3、抓兴趣小组及竞赛活动.开展汉字书写比赛及校内各类学科的学生竞赛、测试等活动,各学科组在学期初要对本学科本学期开展的竞赛进行谋划,在学期初让每一个教师明确,并在教务处备案。4、继续完善古诗文、规范字书写、知我周宁,爱我周宁等校本课程的实施与评价,并结合阅读教学以推进“赏读、演讲、实践”等项目为重点,进一步推进学生素养发展,5、加强学籍管理,认真做好学籍资料的收集归档工作。6、进一步完善图书馆借阅管理,充分发挥班级多媒体、各功能室作用,最大化为教育教学服务。(四)教研工作1、加强学习,提高水平。一是本学期将在教师中开展“读、研、写、评”的活动,从而促进教师不断学习,提升业务水平。二是积极组织教师外出观摩高水平的教研活动,组织各科教师收看“省名师优质课展播”,达到开阔教师视野,增长知识。三是积极地开展星级教师展示课、年段教研汇报课、青年教师风采赛等活动;在原有“四子工程”和“青蓝工程”的基础上,开展研课磨课活动;组织中青年教师参加校、县、市赛课及教学论文比赛活动,不断创造展示机会,促进教师成长。通过这些活动让青年教师在锻炼中收获经验、丰满羽翼,让老师们在不断地学习中成长。2、健全制度,明确职责。继续在实践中进一步修正和完善教师绩效考评试行细则青蓝工程实施办法星级教师管理暂行办法教科研奖励办法等各项制度,为教科研活动的顺利开展带来活力。3、抓好课题,多出成果(1)继续做好已申报的课题的研究工作及过程性资料的收集整理:省级数学课题寻找多种途径解决问题,培养学生创新思维研究,省级数学课题小学数学教科书(苏教版)与其它版本的对比分析,省级语文课题情景体验式作文教学研究。(2)及时收集好教师经验论文、教学设计、说课设计等,对论文、教学设计、说课设计等获奖的教师给予表彰与奖励。(3)利用学校网站,进修校“新课程新天地”网页,扩大交流范围,宣传我校的教研动态、展示我校的教研成果、交流我校教师的教学心得。4、加强校本教研,提升师资队伍。根据上级通知精神, 建立以校为本的教研活动制度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。继续开展课堂开放周活动,进行多次磨课活动,多方位观课活动,把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,亲身体验“研做思提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。形成书面材料,装订成册。5、树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻中小学教师职业道德规范,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人,做最好的自己”,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。(五)、党建工作1、继续推广完善“168”党建工作机制,做好我校党建工作。2、继续组织全体教师进行两周一次的政治思想学习和加强党员教师的学习,从而落实支部的“三会一课”制度,抓好理论学习,提高党员干部思想素质和政治理论水平。3、将努力做好一切准备迎接三月份市党建工作会议。努力培养和发展新党员,充实党员队伍。4、开展丰富多彩的的活动。以阻止好“七一”活动和全体党员到外地参观学习一次等活动,增强支部活力。在新的学期里,学校党支部将围绕教育教学这一中心工作,强化历史责任感,用创造性的工作激情,自觉、主动做好各方面的工作,做到加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为学校的发展做出应有的贡献。(六)安全及平安校园创建工作1、建立健全学校安全工作创建平安校园工作领导小组,继续推行领导安全值周轮流制度、护送学生制度,谁值班,谁主管、谁负责。 确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。2、加强宣传,落实责任。通过三月份的最后一个星期一“安全教育日”、班队会、实践活动课等多种渠道,采取讲座、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式对学生进行人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、预防犯罪及其他有关安全常识的教育。并把安全工作摆在各项工作的首位,牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,“逢会必讲,逢活动必预案”、落实“一岗双责”的要求,做到责任落实,常抓不懈,警钟长鸣。3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德规范以及学生伤害事故处理办法等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力4、把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,充分发挥学校监控网的作用。5、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。6、加强各种逃生演练,增强自护自救能力。7、定期对校园平安创建工作进行检查,尤其要对学校安全隐患进行反复排查,发现问题及时整改、汇报。(七)工会工作继续组织两周一次学习,提高广大教工的思想素质;加强教代会自身建设,认真落实教代会的各项决议,深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,从而维护和保障教职工的合法权益;积极开展政风行风工作,坚持以人为本,狠抓师德师风建设,大力弘扬正气,提倡爱岗敬业,树立典型,端正师风,进一步营造良好的教育教学氛围,以行评为动力大力推进学校的改革和发展,实现行风建设和教学改革的双丰收;继续做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力;将组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。本学期计划在三月份组织教工参加县职工趣味运动会及健身操表演,五月份组织教工参加县技能比赛,教师节开展教职工书法比赛等活动。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进

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